修辞短句摘抄44句。
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修辞短句摘抄(1--22条)
1、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。
2、A运用排比的手法，富有气势，写出了在湛蓝的背景下，红海滩的色彩之美。B运用拟人的手法，写出了碱蓬草的从容和生命力的顽强，字里行间流露出作者对它的喜爱和敬意。
3、夸张地写出了黑土地的肥沃，体现了作者对黑土地的喜爱之情。
4、《阳台上的遗憾》的开头节选如下：
5、这就像是一个鸿沟在专著中的正式论点,和运用修辞和比喻的部分之间打开了，弥尔顿精心地解释和分析他用来，阐述这个论点的语言。
6、请指出下列诗词名句分别运用了哪些修辞手法。答案：①比喻②对偶③比喻④拟人
7、兔子的眼睛红红的，好像两颗闪闪发光的红宝石一样。
8、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
9、借形是人们较少涉及的一种修辞手段，它的修辞作用主要表现在两个方面：一是形象生动；二是简省经济。
10、有时对重点句子的理解也要根据修辞手法的运用来进行。
11、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。99、今天中午下了一天的雨。
12、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
13、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
14、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。
15、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。76、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。77、《草原》的作者是老舍写的。
16、仿拟作为一种修辞行为，也是一种认知活动。
17、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
18、老师对我说：“我教你怎么写。”、32.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
19、修辞立诚”，表达了成都新时代的城市精神。
20、山谷回音，他刚离去，他刚离去。
21、它注重读者分析以及多视角观察、研究问题等修辞策略。
22、提示：抓住关键词句，有的放矢来表达。解析：这是一个拟人句，“咳血”是一种重病的表现，在语境中形象表达出“汉文化”的特点是：三纲五常的感觉便油然而生。“低吟”说明仍在顽强地生存，结合前文，还原为“汉文化”的特点是：免不了一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感。这样分析即得答案：即使在这样的宅院里，也有三纲五常的专制和文人雅士的伤感。
修辞短句摘抄(23--44条)
23、换喻和提喻是英语常用的修辞手法，二者既有区别，也有一定的联系。
24、古人讲“修辞立其诚”，没有诚意，不仅写不出好文章，而且会放弃对人生真实和真理的追求。
25、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
26、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。30、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
27、散文《一幅烟雨牛鹭图》开头有两段的景物描写？你喜爱哪一段？请从修辞手法的运用上说明理由。开头两段如下：
28、要求从给出的两句话中选一句放在文章的某个位置，并说说理由；
29、对偶：结构相同或相似,数相等的两个句子,或短语.作用：整齐匀称,凝炼集中,概括力强.
30、但在日常生活、学作品和外交辞令中，又常常需要使用一些模糊性的词语，去表达一些特殊的语义，以收到特殊的修辞效果。
31、德曼想指出的是，一个问句既是修辞型问句又是语法型问句，那么一个不能变成另一个，两种理解都有效。
32、“修辞立其诚”，改进文风，必须从思想和感情深处把人民群众当主人，当先生。
33、修辞是关于演讲术的科学。是关于如何得体，优雅并且有力的表达自己的艺术。
34、运用排比句，表达了人对自然的感悟，抒发了对美好事物的喜爱和感激之情；句势整齐划一，读来琅琅上口，增强了语势和表达效果。
35、排比（基本的概括、结合文题/中心）
36、正是这种预期修辞学，这种期待的文字，构建了所有弥尔顿的自述，和他自己的文学事业。
37、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
38、生活的艺术，有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看‘七月巧云’，听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅，吃盐水花生，欣赏雨夜的霓虹灯，从双层公共汽车上伸出手摘树巅的树叶。没有人与人交界的场合，我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。张爱玲《天才梦》（生活和生命本来是很美好的，即便在作者的心里有着无法抹去的苍凉，但是她仍然努力去享受生活，所以“生命是一袭华美的袍”，雍容华贵，使人倾心。但是，在享受过程中，又要时不时去面对一些琐碎烦恼的咬啮，就像挥之不去的“蚤子”，时时弹动而起，令人生厌。也可以理解为：生命的表面光鲜亮丽，实际却苦不堪言。尘世如此繁华热闹，张爱玲随手轻轻一揭，却让我们看见繁华似锦的幕布后哀凉的人生荒漠。）
39、在汉语词汇系统中，外来词有着与其他词汇相异的独特一面，因此，探讨外来词的修辞特点十分必要。
40、三是着重分析了修辞学造词法产生的渊源，提出了研究修辞学造词法必须结合美学、心理学、语言学等一系列学科进行跨学科的综合性研究的论断及要求。
41、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。61、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。62、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。63、我今天上午看了一天的书。
42、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。95、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。96、广场上到处是五颜六色的红旗。
43、对比修辞属于文本分析的一种基本手段，它是文本语言学和对比分析的连接体。
44、结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。