小麦网 >地图 >作文大全 >

欢乐的暑期生活作文

关于同窗生活的作文:欢乐生活

时间:2024-04-15 作者:小麦网

相关推荐

关于同窗生活的作文:欢乐生活怎么写。

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,写作可以把生活、观点展示出来。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?经过收集并整理,小编为你呈上关于同窗生活的作文:欢乐生活怎么写,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

作文是思想与语言的融合用言语阐释思考,写作让我们找到自己在思维和情感层面的优势。我们搜索并整理了“关于同窗生活的作文:欢乐生活怎么写 ”,以下是相关内容。这将是有益的!

1、记得我们在湖边,信步地走着,月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

2、静如坚毅的眼神,动若出鞘的寒剑,每个霸气外露神情背后都有一颗强大的心,向上吧!同学们!

3、露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

4、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

5、如果不坚强,懦弱给谁看?与其考虑怎么漂亮的死去,还不如漂亮的活到最后!

6、情不知所起,一往而深!青春礼季,荡漾那份年少轻狂,兄弟情是没有墙的家,未来,让我们在云海之巅创造传奇!

7、同窗三载,别时情浓!知足常乐,心怀感恩,愿你们绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦!

8、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳!把青春的脚印留在校园的小路上,把笑语欢歌留在花坛的馨香中!

9、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。感谢四年的大学生活有你们相伴,我很幸福!

10、人生最难得与你们一起渡过四年的时光,点点滴滴,会是我人生中最难忘的记忆。

11、如果不坚强,懦弱给谁看?与其考虑怎么漂亮的死去,还不如漂亮的活到最后!

12、兄弟,四年了,是否还记得每年风雨不改的班篮球赛,好想与你们一起再战一次!

13、不想当将军的士兵,不是好士兵,不想毕业的学生,不是好学生!

14、静如坚毅的眼神,动若出鞘的寒剑,每个霸气外露神情背后都有一颗强大的心,向上吧!同学们!

15、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳!把青春的脚印留在校园的小路上,把笑语欢歌留在花坛的馨香中!

16、人生有几个青春,有几个四年,有几个青春的四年,我们在这最宝贵的四年青春中相遇、相识。

17歇息只为了更好地起步,走自己的路,让别人说去吧,做自己生命的航行者,而非漂泊者。

18、相识是一种缘分,感谢你们走进了我的生命,丰富了我的人生记忆。我们共同度过了最美好的时光,有过欢笑、疯狂,有过泪水有过磕碰有过平淡...种种滋味融合在一起,才让我们的大学生活如此难忘。毕业了,大家要一路走好!

19、四年的时间,不知不觉间已走到了尽头。曾经也盼望过离开学校,但到了不得不离开的时候,才发现那么不舍你们这班兄弟。谢谢你们让我的大学生涯丰富多彩!

20、又是分别的时候,万感交集涌上心头,对未来感到兴奋的同时又舍不得这段激情岁月。我期待下次的相聚,希望到时候我们都变得更强!

延伸阅读

[写作]高中生活的作文之一


通过观察其实不难发现作文的重要性,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人,我们千万不要认为作文随便应付就可以。以下是由小编为你整理的《[写作]高中生活的作文之一》,欢迎你的品鉴!

小编精心为您选出一篇优秀的“[写作]高中生活的作文之一 ”文章。每篇作文都有着自己细腻的情感和主旨提供了不同的情感体验,经常写作文让我们学会更好地思考和反思。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。感谢您来参考本文!

历经高中三年,才真实明白了高中生活:开心中学习培训,学习中开心!

普通高中大家身背理想启航,相逢在一起。这些日子用眼泪和欢歌笑语交错而成,与投入和获得一路同行。

最先,获得数最多的是专业知识,在普通高中我学得了非常多的语文课与课余的专业知识,人的大脑史无前例的丰富多彩了起來,而且学得了许多 恰当的方式,能够灵便的应用所教专业知识。普通高中能中的学习气氛要我培养了喜欢读书的良好的习惯,高中三年我阅读文章了很多中国古典名著和学多名人之作。

普通高中的生活节奏感太快,但在这里看起来市场竞争激烈的时代里,我懂得了心怀感恩,很多的教师不但来教我专业知识,更在生活中帮我关注和协助。她们像家人,像盆友。我深深谢谢这些在大家成长道路上默默地为大家投入的最讨人喜欢的人。

高中生活苦,但确是我很喜欢的丰富,把握有效的方式,科学研究的方法,真实在开心高效率中学习培训。在这种日子里,我懂得了顽强,不畏艰难肯吃苦,塑造优良的心态看待生活。普通高中虽繁忙,但我却交了许多 最好的朋友,班集体如同一个溫暖的大家族,要我获得了大量的诚挚友谊,我觉得这将就是我一生的財富。

做了三年的团级部镇长,让我懂得了什么叫责任,人立身世,最先应担负起自身的义务,我深深明白班集体是我们家,是我义务有责任做自己的工作中,为大家的大伙儿增添光彩。

我的考试成绩基础在第十上下,考试成绩不突显,但阿Q正传 精神实质想一下,并不是有一个第十名效应吗。有一点当心慰。但我明白,我该英勇信心的应对我的人生,学海无涯,生命不息,奋斗不止。

普通高中,不断的投入,一直在获得。我谢谢人生这与众不同而有意义非凡的三年。我有着了专业知识、友谊、爱、关注和适用。我懂得了信心、顽强、开心和义务。快乐成长,在学习中不断完善自身的人生。

世界上二种小动物能够爬上金字塔式,苍鹰和小乌龟。我想我仅仅只普普通通的小乌龟,但我觉得要是我还在爬,是我理想化,总有一天我能爬到塔上,自豪的俯览脚底的景色、、、、、

生活中的小实验作文精选


作为资深的小麦网的编辑我特别推荐这篇经典的“生活中的小实验作文”,作文能够让我们更好地反思自己研究自己,写作可以拓宽我们的视野和知识面。有时好的作文并不是一蹴而就的,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?

生活中的小实验作文(篇1)

之前,我和爸爸在冬天就设计好了这个实验,目的是为了看:高压电线在冬天和夏天里的区别,最后拿两张一个地方的高压线照片做一下比较,得出结论,这是实验的前后顺序。

在寒冷的冬天,我和计划出去照几张高压线的照片,准备做时间,回来以后,准备夏天在去同一个地方照高压线。

时间过得很快,过了大半年,我和爸爸又去同一个地方照高压线了,可是有一个问题我们都没有考虑,那就是:夏天到了,树叶都长出来了,就挡住了,一部分电线这样就不清楚了。看来做实验可得需要考虑全方位的问题呀,可是,我却懂了一个问题,一个实验不是随便就能做的,也要考虑全方面,不然,还是不会成功。

不过,我还总结出来了这个实验的答案,就是热胀冷缩,做一个实验不容易呀。

生活中的小实验作文(篇2)

今天,我来到竹君作文上课。一进教室,我就看见了桌上有东西,心想:“今天要干什么呢?老师葫芦里到底卖着什么药?”

没过多久,上课了,老师神秘地问:“大家猜猜,咱们今天上什么课呢?”同学们开始议论起来,老师又说了:“猜不到了吧!今天呢,我们先来做一个实验哦。”说着,老师拿出了材料,有玻璃杯、打火机、蜡烛、空盘子,还有一杯冷水。

开始做实验了,老师一手拿着蜡烛,一手拿着打火机,把圆圆的蜡烛点燃,固定在雪白的盘子上。只见火苗慢慢变大了,晃来晃去,像个顽皮的小孩,也像一把收起的小伞……之后,老师把水倒进了杯子里,蜡烛一点也没变。接着,老师用玻璃杯倒扣到蜡烛上,火苗慢慢变小了,像一个奄奄一息的小老头。过了几秒钟,火苗慢慢熄灭了,杯子里毛起了青烟,杯子里的水也上升了。

这是为什么呢?大家议论纷纷,丈二和尚摸不着头脑。老师告诉我们:“蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气的五分之一。杯中氧气烧完了,只剩下二氧化碳和氮气,所以蜡烛熄灭了。因为五分之一氧气全部烧完了,杯子中有了空间,所以把水洗了进来。”原来是这样啊,同学们一下子恍然大悟了。

这节实验课真是有趣啊,我真想下次还上实验课!

生活中的小实验作文(篇3)

实验,一个新鲜的词语带给世界上的人们无穷快乐,同时还带有思考,它就像一本书,当然只有认真理解,才能够掌握这本好书。

彩虹糖摩天轮

这个名字很梦幻,而实验很赏心悦目,准备材料,彩虹糖,一个白盘子和一杯冷水。首先把糖豆摆在盘子里,各种各样的图形都行,接着我屏息凝神的把冷水倒进盘子,不仔细看是看不出我的手在颤抖的。

这几分钟里,家里十分万籁俱寂。几乎一根针掉在地上都能听得清清楚楚,后来我发现糖豆竟然脱掉了“彩色的外衣”。变得十分透明,能从这一边看到另一边。看完这个实验你还敢吃彩虹糖吗?反正我是不吃了……

魔法棒

这个名字很有吸引力,让人引人注目,准备材料有牛奶,颜料,洗洁精和棉棒,刚开始听到这个名字的我胡思乱想起来,是棉棒被施了魔法吗?魔法棒又能变出什么?变什么都可以吗?我就像十万个为什么想知道一切答案。

刚开始需要把牛奶倒进盘子里,滴上几滴颜料,接着最激动人心的时刻!把棉棒蘸上洗洁精,我希望精益求精,所以先蜻蜓般的点了下。那一秒那一霎那时间好像静止般停在那儿,又好像时间被放慢了发条,终于我看见了最精彩的一幕,彩虹出现了,仿佛是蝴蝶搭出的完美弧线,仿佛是孩子唇角勾勒出的天真曲度,更像是纯净宝石折射出的无暇光芒…太美啦!

彩色的雨

需要准备的.材料有玻璃碗,食用油,水,食用色素,搅拌棒。

一开始先把食用油倒进玻璃碗中,接着把色素滴几滴,到玻璃碗,色素好像一个水母游来游去,其次把它们充分搅拌,然后,倒进水中,刚倒进去时,杯里有许多泡泡升上去。接着,所有的泡泡都在水最上方,这一步是重中之重,一定要让这杯水静止,直到水和油分层,几分钟后用搅拌棒轻轻搅拌使沉在水底的油也浮起,最后必须要等待,我目不斜视的观察着,可我大惑不解,为什么没变化?后来上层的油往下飘,远看就像蓝色雪花一样美,又宛如蓝色棉花糖般梦幻,近看像一个个精灵在迁徙。不同视角感官不同,做这个实验需要耐心。

科技,对我而言,是对现代社会和以后牵连的一条线,有时帮我们走向未来,可有时走火入魔的科技带我们走向深渊。

我喜欢实验,更喜欢真理,他让我敏而好学,更让我爱上科学。

生活中的小实验作文(篇4)

“着火啦,着火啦!”作文班里传来喊叫声。这是怎么回事?快去看看吧!

今天上课,老师拿出了酒精、手套和打火机。同学们议论纷纷:“这是干嘛呢,是要烧手套吗?”“酒精用来点火的吧?”老师神秘地一笑,拿来一杯水,把手套完全弄湿。我想:“手套弄湿了不就点不着了吗?老师似乎看出了我的心思,说:“大家注意,我要把酒精淋在手套上。”说着,老师拿起酒精,打开盖子,倒了一些在手套上。

接着,老师拿起打火机,十分紧张地问我们:“你们说,这东西点燃后会不会烧到我呀?”我们一愣:“试一下吧。”

看起来老师似乎很紧张。她颤抖着把打火机打开,打火机上立刻冒出了火焰。老师蜻蜓点水般地把手在上面晃了一下又很快缩了回去。我看着老师那有趣的样子,捂着嘴偷偷笑。这时老师说:“唉呀,我太害怕了。”她终于又鼓

起勇气把手放到火焰上,有些胆小的同学都捂住了眼睛。

老师的手套碰到火焰后马上就着了,老师吓得使劲地甩着手,火越来越大,老师的整个手都被火焰包围了。老师以最快速度把手套脱下来,扔在地上,呼呼地喘着粗气。我们看见手套在燃烧了一段时间后就熄灭了。实验成功了!

过了一会儿,老师放下心来。她笑着问大家:“你们知道这个实验的原理吗?”我们正等着老师给我们解谜,可老师却大手一挥:“自己回家查!”说完就走出了教室。

生活中的小实验作文(篇5)

今天,我第一次上了有趣的实验课。

听老师说今天可以做实验,我就兴奋地一蹦三尺高,马上开始准备各种材料。一边和同学聊实验课,一边做动作,教室里热闹非凡。

上课铃响了,同学们都到教室门口排好队,跟着老师走进实验室。一进实验室,同学们连忙跑到座位上各自坐好,等着老师讲课。我心里在想:做实验肯定非常好玩。

老师说,我们今天做实验的`题目是《水和食用油的比较》,接着说了实验的要求,就让我们先观察水和食用油有哪些相同和不同,然后让我们我们自己动手,试一试油重还是水重。我们小组四个人商量了一下,先把7毫升油倒入一个量杯,接着,又把7毫升水倒了进去。我们看见尽管把水倒在上面,但水还是很快就沉下去了。我马上举手说:“老师,实验证明水重油轻。”老师满意地笑了。

通过这次试验课,我既增长了知识,又学会自己动手做小实验,感觉很开心,这就是老师常说的‘寓教于乐’吧。

生活中的小实验作文(篇6)

“用雪碧能在白纸上写字?”这简直太令人匪夷所思了。星期六,我决定用实验来见证这一奇迹。

实验前,我准备了棉签、雪碧、白纸、蜡烛、打火机,然后在桌上滴了几滴蜡油,把蜡烛固定住。接着,我用棉签蘸了雪碧,在白纸上写了一个大大的“周”字。

万事俱备,只欠东风。我小心翼翼地拿起白纸,轻轻地捧到烛焰上方,目不转睛地观察着。等了好一会儿,白纸上没有丝毫变化,雪碧却被烤干了。我有些着急,试着将白纸往下压了一点,但蜡烛的火焰突然“腾”了起来,吓得我猛得向后退了一大步,纸也被我扔在了地上。第一次实验以失败告终,但我从中吸取了教训,知道要把字写小一点,否则很难成功。

我没有灰心,重整旗鼓,又写了一个“周”字,大小只有刚才的一半。这次,我不再畏畏缩缩地慢慢尝试,而是一鼓作气将白纸放在了火苗的.顶端,白纸上终于出现了一点褐色。我有些得意和窃喜,没想到乐极生悲,白纸居然被点燃了,火苗“噌”得一下窜得老高老高的。我只能手忙脚乱将白纸直接扔在了水池里。

面对失败,我连连唉声叹气:“实验这么难,我还是放弃吧!”可是,我转念又想:“失败是成功之母,斯帕拉捷为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,做了那么多次实验才成功,我这点失败算什么呢?我应该克服困难,坚持下去。”我静下心来思索失败的原因:原来,刚才实验的时候,我不应该将白纸一直停留在同一个地方,应该顺着笔画移动呀。

“吃一堑长一智。”第三次实验果然顺利了许多,一个“周”字的轮廓渐渐显露了出来。过了一会儿,一个呈褐色的“周”字就完整地呈现在我的眼前。

那么,为什么能“用无色的雪碧在白纸上写字”呢?原来雪碧中含有大量糖分,用火烤后,糖分脱水,在白纸上就会出现褐色的字了。

“生活处处有学问。”这次有趣的生活实验,不仅让我解开了谜团,更让我明白了:吸取经验,克服困难,坚持可以换来成功。

作文:开心的暑假生活其二


不论是学习还是工作中,都会写一些作文。写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。如何写出高质量的作文呢?小编特意为大家收集整理了“作文:开心的暑假生活其二”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

想要深入了解“作文:开心的暑假生活其二 ”请跟随我们一起来学习吧。写作文是学生锻炼文字表达能力的重要手段,写作可以让我们更好地解决人际关系和社交的问题。写作文要多看范文。如果您喜欢本网页请收藏它!

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,10多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假,是多么有趣啊!让我给大家讲讲吧!

刚到暑假,我就制定了一个作息时间表,当我做完当天的作业,剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间,我可以尽情地培养我的爱好,尽情地看书。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!

在这个暑假,我读过的书数不胜数:《波莉安娜》,《闯进你的孤单星球》,《追梦的水晶鞋》,《中国童话》我最喜欢的书是法布尔写的《波莉安娜》,这本书让我更深入地了解了一种乐观的人生态度。书不仅丰富了我的生活,还开阔了我的视野,也让我从中获取了无价之宝知识。

还有,我用剩下的时间去暑期兴趣班里跳舞、画画。在训练舞蹈的过程中,有时脚抽筋了,有时手受伤了虽然身体很累,但我毫不在意,特别是一想到通过自己的努力才能做出优美的动作,心里总是有一种以苦为乐的感觉;在画画的过程中,我可以发挥我的奇特想象,去画那幅我心中最美的画......

在这10多天里假期里,我过得很开心,也很充实!

本文来源://www.xmw98.com/x/5895.html