练字的素材文案摘抄(摘录65句)。
“真正的勤奋是耐得住寂寞，练刻苦是最重要的，在寂寞中苦苦坚持才能取得成就。”一句话可以作出伟大决策也可以造成无可挽回的损失，大家都喜欢摘录一些句子。查看小编为您整理的关于“练字的素材文案摘抄”的精选内容，非常感激您的阅读并提供反馈！
练字的素材文案摘抄【篇1】
1、练完7天，掌握了几个窍门，潦草的字迹开始变工整，激发出“要把字写好”的意愿；
2、他授课写书，是备受青睐的“美字达人”：《写字的力量》系列书一经推出，随即登上写字类畅销书排行榜，在华人世界中掀起了练字风潮，还被选入第二届全球华人少年书法大会。
3、坚持每天吃早餐，每天练琴，每天练，每天陪儿子阅读……坚持也是一种美德！
4、所以这个寒假反正也出不去，硬笔的小枷锁也加上吧，好在有荣爸陪他一起。
5、张乐平从小在上海浦东一家木材行做工，特别爱练。
6、关于小孩的练字启蒙，我自认为还是有些话语权的。
7、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
8、字迹清楚。不褪色，可用于书写各种材料。
9、开展活动，展示成果。为了让书法对学生产生耳濡目染的作用，让学生享受成功的喜悦，我校开展多种活动，营造了一个充满墨香的校园。我们坚持开展“诵经典、写汉字、评等级”的实践活动，加强了对学生进行祖国传统文化的熏陶，通过心灵的频频感应，渐染于学生的语言实践，丰富了学生的文化底蕴；学校举办校园艺术节，通过办节开展书法作品竞赛、展览活动；利用春节开展为民义务写春联活动；开展毕业留名签名活动、黑板报、手抄报评比活动。在众多的实践活动中提高学生的书写水平。室内外悬挂我校师生优秀作品，让教师学生品味到成功的喜悦，极大地激发了学生的书法兴趣和热情。
10、铁面枪牙：比喻坚忍不拔，刻苦自励。
11、她坚持每天抽一个小时时间练，寒暑不断，这样的毅力坚持下来，终于很快有了小成了！
12、真正的勤奋是耐得住寂寞，练刻苦是最重要的，在寂寞中苦苦坚持才能取得成就。
13、字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分，我们要让孩子静下心来，好好地写字，我们的老师也要写好字。现在，我国弘扬祖国的优秀文化，不能丢掉这一传统。评估语文课的质量，不要忽视这一点。
14、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
15、万和方这个也是很大众的例子，正确的笔顺应该是先钩后撇，如果笔顺错误了，介绍的野路子就是先在下面写一个不出头的力字(别说你写力字也是先写撇)，再在上面加一横，然后方字再加一点。
16、该生聪明，团结同学，尊敬师长，但你该真正好好练一下字，书写实在不尽人意。
17、我们讨论结构的时候，对应你喜欢的字体，就应该记住这个字的重心，将重心部分收紧，这里的收紧就是写紧凑点，不要写散了。所以看不懂字的间架结构的人，可以依照辅助线，比如米字格，加上中宫收紧的思路，去理解这个字的字形，在理解的基础上加强记忆。这里需要提一下，欧体、柳体、瘦金体等书体属于中宫收紧的范围，包过我们现在很多的钢笔字帖，我们都可以借鉴模仿。而颜体字并不是中宫收紧的，但颜体字外形大气，写大字的时候十分庄重。写毛笔字的大楷很适合，但我个人认为，可能写小小的钢笔字并不是很合适。
18、我太适应现在的生活了。每天喝茶、练字、遛娃、改作业、看电影、打机、刷威本联盟，一觉睡到八点半。
19、上课多听一点，作业认真一点，学习勤奋一点，让成绩多加一点。
20、当我每天写完一篇字帖时，我就开始琢磨练字与人生的关系。没有哪一个字是一笔就能完成的，除了“一”这个字。特别是笔划复杂的字，感觉就像一条漫长的人生路一样，永远都没完没了。有的人走的是捷径，所以就像行书，一笔一划就完成了，所以这种人就早享福，叼着烟，喝着酒，打着永远打不完的麻将，这应该是“麻将人生”。有的人走的是一条弯路，走过去走过来，就是苦尽甘来，他们的人生有太多的坎坷和荆棘，所以当他们回首过去的时光时，“虚度年华”这个词不会从他们的嘴里蹦出来，相反“人生苦短，不忍再回首”才是他们的真实写照。还有的人走的是另外一条路，开始的路很陡，后面的路平缓，没有什么大起大落，就像“愁”这个字，“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，其实他们的心里还是有些所谓的愁苦。
21、“我说是因为爱情你们信吗(旺柴)。”
22、蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。、满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。
练字的素材文案摘抄【篇2】
23、好久没拿笔了，提笔的时候手一直在抖，写的也是歪七扭八，继续坚持每日一小时练，但愿今年能见点成效。
24、不懈坚持，是超越自己的最好的方式，
25、写得很好哦，姿势比之前端正了，字也工整了许多，但还需要注意字的结构。
26、今年春天，有段时间我忽然注意到一个朋友每天都在朋友圈发她的书法字，她的字娟秀俊逸，令我动心。我既羡慕她漂亮的字体又佩服她持之以恒练字的毅力，我那沉睡多年的书法梦，也开始慢慢苏醒了。
27、这个杯子摔在地上居然完整无缺。(小刚不慎打了一只杯子，妈妈并没有责备他。(杯子就在茶几上触手可及。(你的杯子永远不会空荡，因为我要做你的玉液琼浆。(我的玻璃杯子一遇热水就破裂了。(我一失手，打碎了一只杯子。(潺潺活水被为人类盛水止渴的杯子染上了毒。
28、一个目标，100x3=300分！
29、要写一手好字，首先要坚持每天练字，不灰心，加强字体笔画与结构的练习，渐渐地，你的字就会越来越漂亮了。
30、字字珠玑，细节决定字的美丑，用心写字事半功倍。
31、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
32、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
33、夫执笔在乎便稳，用笔在乎轻健，故轻则须沉，便则须涩，谓藏锋也。
34、书法只是一种技巧，但产品是第一关键。该产品是高，有点画，其自身的明确才雅气；产品向下，虽有激情，但不可一世的可观，而纵横只是狂暴，颇透露出桑树的外在。
35、如何练字？端正心态，自我约束，不断磨练，才能取得更大的进步。
36、练要静心的全部艺术则由这件事情所组成：制造间隙，创造窗口。在那个空之中，一个人知道存在无边的美，伟大的寂静围绕着它，伟大的音乐也一直不间断。
37、小学阶段是孩子树立人格的起始时期
38、现在的中午都不能睡觉了，写会儿字也挺好。
39、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
40、再者，我需要提醒一句，即便是刚开始的描字帖，家长也要注意孩子的笔顺问题。因为描不用动脑子，更类似于画，只要把这个字的线条全部描上就可以了，先写哪个笔画，或者几个笔画一起写，孩子是没有概念的，家长必须要强化笔顺的概念。
41、所以文章的最后，我特别想说的是，学写字跟学走路是一样的，年龄不到，怎么都会不了，即使会走了，肯定也经常摔，走不好的。但是写字跟走路又有点不一样。
42、这次卖完下一批能不能买到还不一定，因为日本的疫情也严峻了，开始限制出门采购了。由于疫情原因管控的地区，我能想办法寄的都想办法，实在寄不出去的也没办法，大家理解一下哈~
43、若运用尽于精熟，规矩谙于胸襟，自然容与徘徊，意先笔后，潇洒流落，翰逸神飞，亦犹弘羊之心，预乎无际；庖丁之目，不见全牛。——孙过庭书谱句
44、微信上不稳定，我试过上千字都可以，有时候又不会显示在动态里，要进自己的说说页面才看得到，有时候还转发不了吧.!.
练字的素材文案摘抄【篇3】
45、一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人，有一天在夫子庙的大观园景区捡废品时，发现了一个包，打开一看，里面有各种各样的证件，还有若干元现金。老人想，应该是哪位游客丢的，他肯定要急坏了。于是老人拿着包等了好久都没有人来寻找，他就来到警察局，将包交给警察。据了解，老人每天收入只有十多块钱，在面对那么多钱时，老人经受考验，并没有心动，而是在第一时间想要还给失主。
46、如果人们想要经验丰富的生活，他必须学会如何不一致，如何维持不一致，如何从一个极端移到另一个极端，有时候深根入地，有时高飞在天空，有时练要静心。
47、二来，一年级课业压力一上来，光在辅导作业对错上面我就已经要脑梗了，很多时候对于他的不规范姿势，也就得过且过了。
48、现在不看字帖里的字了，要求自己把例字的结构深深记在脑海里，凭印象写出这个字来。写完后再看区别，看自己的记忆有没有偏差。如果做到了以上四步，基本可以把字帖吃透。
49、少就是多，越专注，成长速度越快。
50、确认了自己的审美风格之后，我认为更重要的是思考和意淫。多看多想并不废功夫，想速成，你就得有一种“我从不练字，但我一练字进步神速，连自己都怕”的思想觉悟。在这个阶段，并不要求我们有什么研究，单纯的欣赏为主，好看的字帖是自己选的，那么懂得欣赏也是一个因素，多看字帖，能在脑子中形成一种印象，这种印象对实际操笔写字的过程会有影响。
51、类似这样的线条，带着孩子多画画，不一定非得要在那么小的田字格里，可以从大面积到小面积慢慢来，笔也可以从粗的水彩笔慢慢逐渐过渡到细的铅笔。
52、一个好字体，是拼出来的，付出练字的时间和精力是必不可少的。
53、的确，练一手好字，你更可能成为一个气质好、审美佳、心胸阔的人，随时随地被人高看一眼，譬如：
54、按照孩子的正常生长和发育规律来说，6岁是更合适的练字年龄，无论是从手腕的肌力、手指的精细动作还是从理解力和执行力上来说，都是更合适的练字开始年龄。
55、我虽然爱好书法，但我也惰性，我也拖延症，但我需要每天练字，我该怎么办呢？后来我想一个办法来逼自己。
56、“单身，坚持20多年了，算吗？”
57、你可以为家人朗诵10分钟，录制几份音频在班级学习群里分享，还可以上传到喜马拉雅等平台让更多人听到你的精彩朗诵哦！
58、练得好好打下基础，过程中不能太急切，好好的练下去才会有所成就！
59、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写。
60、只有下苦功，才能写出下笔如有神的境界。
61、放寒假之前，我在路上碰上了大荣软笔的老师，他竟语重心长地跟我说：“孩子的软笔不要放松，硬笔也要接着练啊！”
62、孩子的模仿能力是特别强的，这样的写作条理得益于平时大量的阅读。
63、如下：安静的下午，孩子们慢慢写书法，慢慢看到进步。以前觉得写书法不算什么才艺，也没什么难，学了之后，看到自己写的字真丑，练字真难。头痛欲裂，唯有吃冰欺凌写书法得以缓解既满足了嘴又静了心。写书法时，感觉书法家神清气爽，王羲之附身了！认识一个人，打开一扇门一个可以射箭，喝茶，写书法。
64、这个寒假父子俩又可以把老规矩捡起来了。
65、课外班这种存在，肯定是几家欢喜几家忧的。