作文七年级自我介绍汇总(6篇)。
作文是让学生将自己的思想和情感更好地展现出来的好途径，写作启迪了我们对周围事物的理性思考和经验积累。一篇优秀的作文是非常引人注目的，不想作文写得乱七八糟怎么办？小麦网的编辑经过整理，为你编辑了“作文七年级自我介绍”，如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！
作文七年级自我介绍 篇1
我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这百花园中的一朵艳丽的鲜花。各有各的性格，各有各的特点。下面就让我来介绍介绍自己吧!
我的名字叫张立坤，今年十二岁，属老鼠。我有着一双敏锐的眼睛，眼睛上还有弯弯的“镰刀”，一个小小的鼻子，以及一张能说会道的嘴巴，凑成了一张精致的脸蛋。
我非常乐于助人。记得有一次，我出去外面玩。过了许久，从天上掉下几点豆大的雨滴，天空乌云密布。忽然，我看到一位老爷爷正在吃力地推着一辆满载着书本的小推车。我心想：要是那些书被雨给淋湿了可怎么办呀?想到这里，我急忙跑过去帮那位老爷爷。只见他头上汗珠滚滚，背很弯很弯，就像未满的月亮，灰黑的脸上布满了皱纹。老爷爷说：“小朋友，快点儿回家吧。要是感冒了就不好啦!”我说：“您老人家还在就别勉强自己了，赶紧把书推回您家再说。”雨越下越大，我们终于把书推了回去。老爷爷连声感谢我，还想把我留在他们家吃饭，不过，我婉言谢绝，急匆匆地走了。
我不但乐于助人，而且热爱班级，热爱集体。看见垃圾，我会主动捡起来丢进垃圾桶;教室里脏了，我会拿起扫把打扫;来到学校，我会开风扇，开灯……等等。
这就是我，一个乐于助人，热爱班级，热爱集体的男孩。我要天天向上，把事情做得更好!
作文七年级自我介绍 篇2
我叫XX，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的'脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
作文七年级自我介绍 篇3
这就是我，一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孙雪，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧!先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧!”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我，一个富有同情心的女生。
这就是我，希望和你做朋友
七年级自我介绍500字作文6
大家好，我叫罗曼琳。如果想了解我的话，就继续往下看吧!
我今年十二岁，是初中七年级的学生，我的眉毛有点儿粗，又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛，坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。
我喜欢的颜色有蓝色，青色，粉色。我喜欢的科目是音乐，我喜欢的运动有：溜冰，游泳，羽毛球，跳绳......我最喜欢的电系游乐项目是过山车，我最喜欢吃的零食是雪糕。我的兴趣爱好很广泛：唱歌，溜冰，跳舞，画画。
我最害怕狗，每当看见狗我就像看见鬼一样，都会害怕的远远的避开它，就连小小的，可爱的的狗我都还是很怕，生怕它突然过来我这里把我咬一口。还有虫子，什么虫子我都怕，就连大一点的蚊子我都怕我唯一不怕的虫子就是小的蚂蚁和小的蚊子。
我的优点有：爱看书。我很喜欢看书，最喜欢看童话故事书之类的书。晚上睡觉之前我都会先看一本书，不然就觉得浑身不自在，像是缺少了什么似的。我还是个溜冰小高手，我会单脚溜，还会倒溜。我可没有上过补习班哦，我的溜冰技术可是我自己学会的。只要不断努力，坚持学习，你迟早也会变成一个溜冰小高手!
我有优点，也会有缺点，我的缺点有：粗心大意，不爱运动。粗心大意：考试的时候，总会错一些绝不该错的地方。不爱运动：虽然我喜欢的运动有很多，但我还是不太爱运动。
我还是一只小小的馋猫，我很爱吃零食，只要有，我全部会一扫而光。
这就是我，我会尽力把自己做的更好，把缺点改成优点，把优点做得更好!
作文七年级自我介绍 篇4
七年级自我介绍作文指导教案
自我介绍是我们生活中的一项重要技能，它可以帮助我们展示自己的特点和个性，也是人际交往的一个重要环节。在初中一年级，学生通常需要进行自我介绍，让老师和同学们了解自己。下面是一篇关于七年级自我介绍的指导教案，帮助你详细、具体且生动地写一篇1000字以上的自我介绍文章。
1. 开头部分（引起他人兴趣）
首先，你需要在自我介绍的开头部分引起他人的兴趣，让他们愿意继续听下去。你可以从以下几个方面入手：
- 姓名和班级：你可以简单介绍一下自己的姓名和所在的班级。
- 简要背景：你可以简单介绍一下自己的家庭、兴趣爱好等。
- 引人入胜的事实：你可以选择一个令人印象深刻的事实或特点，引起他人的兴趣。例如，你可以提到自己曾经在某个比赛中获得过奖项，或者有特别的才艺等。
2. 主体部分（详细展示自己）
在自我介绍的主体部分，你需要详细展示自己，包括以下几个方面：
- 家庭背景：你可以介绍一下自己的家庭成员，是不是独生子女，以及父母的职业等。
- 学习成绩：你可以简单介绍一下自己在学习方面的成绩，例如是否是班级的优等生、有没有取得过什么好成绩等。
- 兴趣爱好：你可以介绍一下自己的兴趣爱好，例如喜欢读书、运动、绘画等。你还可以举例说明一下你喜欢的某个领域或者某个具体的事物。
- 个人特长：如果你在某个特定领域有特长，例如会弹奏乐器、会跳舞等，可以在这里展示一下。
3. 结尾部分（展望未来）
在自我介绍的结尾部分，你可以展望一下未来，包括以下几个方面：
- 目标和梦想：你可以简单介绍一下自己的目标和梦想，例如希望取得更好的学习成绩、成为一名优秀的运动员等。
- 感谢和期望：你可以表达一下对老师和同学的感谢，并表达对未来的期望，希望在学校能够有更多的交流和合作机会。
以下是一篇示例文章，供你参考：
大家好，我是七年级1班的李华。我来自一个幸福的家庭，有爸爸、妈妈和一个可爱的妹妹。我爸爸是一名工程师，妈妈是一名教师。我是家中的独生子女，所以我特别喜欢和同学们相处，有很多机会交流和学习。
在学习方面，我一直是班级的优等生，多次获得数学和英语方面的奖项。我喜欢阅读各种类型的书籍，尤其喜欢科幻小说，因为它们给我带来了无限的想象力和创造力。另外，我也很喜欢运动，特别是足球。我曾经在学校的足球比赛中帮助班级获得了冠军，这对我来说是一次非常难忘的经历。
除了学习和运动，我还有一个特别的爱好，那就是弹奏吉他。我从小就喜欢音乐，所以学了几年的吉他。每当我自己独处的时候，我就会拿起吉他弹奏，享受那种美妙的音乐所带来的快乐。
对于未来，我有很多梦想和目标。我希望通过不断努力，取得更好的学习成绩，将来能够进入一个好的高中和大学。我也希望将来能够成为一名优秀的音乐家，用音乐去感动更多的人。
最后，我想对我的老师和同学们表示感谢。感谢你们在我学习和成长的道路上给予我帮助和支持。我希望在未来的日子里，我能够和大家更多地交流和合作，共同进步。
以上是一篇关于七年级自我介绍的指导教案，希望能够帮助你写出一篇生动且具体的自我介绍，展示出自己的个性和特点。记住，自我介绍是一个展示自己的机会，要真实地展示自己，同时展现出积极向上的一面。祝你成功！
作文七年级自我介绍 篇5
教案题目：七年级自我介绍作文指导
教学目标：
1. 让学生了解自我介绍的作用和注意事项。
2. 让学生学会写一个简单的自我介绍作文。
3. 让学生学会运用一些写作技巧来提高自己的自我介绍作文水平。
教学准备：
1. 教师准备一些自我介绍的素材，包括学生的姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
2. 教师准备一些写作指导材料，包括自我介绍作文的格式、写作技巧等。
教学过程：
第一步：导入新课
教师通过提问的形式，让学生说出自己最感兴趣的话题，以此来引出本节课的主题——自我介绍。
第二步：自我介绍练习
教师让学生分成小组，通过提问的方式，让学生进行自我介绍练习。教师可以给予一些写作指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
第三步：写作指导
教师让学生根据自我介绍作文的格式，写一个简单的自我介绍作文。教师可以给予一些写作技巧的指导，帮助学生提高自我介绍作文的质量。
第四步：案例分析
教师让学生挑选一个自己感兴趣的人，通过提问的方式，让学生进行自我介绍。教师可以给予一些写作技巧的指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
第五步：总结
教师对本节课的内容进行总结，让学生了解自我介绍的作用和注意事项。教师可以帮助学生总结写作技巧，让学生在以后的写作中运用。
教学反思：
本节课通过让学生进行自我介绍练习，让学生学会写一个简单的自我介绍作文，帮助学生提高自我介绍作文的质量。同时，教师通过写作指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
作文七年级自我介绍 篇6
我是一个活泼可爱、有点小调皮的小姑娘，我外表清秀，一头秀发，一双水汪汪的大眼睛，一个像小狗一样灵敏的鼻子，透着一股阳光的气息。
外表斯文的我却是伙伴们口中的女汉子，我有点小任性。我爱画画、爱踢足球，我的朗读特别好，老师经常点我来读书，夸我是个小小的“播音员”。
我爱好众多，特别喜欢踢足球。有一次我们班进行足球比赛，我是队长，负责进攻，小周是副队长，小谢来防守。比赛开始，守门员发球，他把球抛到空中，足球像旋转的龟壳，在空中旋转着，接着又慢慢地落下来，我抢到了球，晃过对方两名球员，直到对方门前，我一脚劲射，球击中门柱，弹进网窝。当时我心里十分紧张，不停地跟自己喊加油“一定要进啊!”耶!“球进了，球进了!”我还没回过神来，队友们开心地欢呼着。我骄傲地说：“这一球是我进的!”轮到对方进攻了，对方球员也不示弱，连过我们两名球员，一脚进射，守门员没守住，对方进球，比分变成了1：1。我们气得要紧咬牙切齿。这一场比赛结束了，我们打成了平局，可我还是很高兴的，因为这一分是我进的。
我有一个美好的愿望，你想知道吗?如果你想知道，我就告诉你吧!我的愿望就是长大后能进入国际足球队。