梦六年级作文1篇。
作文在语文课程中的地位不言而喻，通过写作文，我们可以表达我们的想法。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。如何写好一篇走心的作文呢？小编现在推荐你阅读一下梦六年级作文1篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“梦六年级作文1篇 ”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
吃过晚饭，我正津津有味地看着课外书。突然一个神奇的机器出现在我的面前。里面走出来一位和蔼可亲的白胡子爷爷。他打量了我良久才说：“小朋友，你想到20年后看看吗？”“想啊！想啊！”我连忙说。我放下课外书，跟着白胡子爷爷走进机器仓内。只见白胡子爷爷在机器前那一排排按钮上按了几下，机器“嗖”地一下就飞了起来。
“小朋友，咱们到了。”白胡子爷爷说。走下机器，眼前的景象让我大吃一惊。以前破旧矮小的房屋都成了一座座磁悬浮房子。街道上房子都浮在天空，拥挤的道路变得十分宽敞。咦，天空中怎么变得如此湛蓝？哦！原来汽车都在使用大豆柴油、水稻柴油、高粱柴油、水果汽油、牛奶汽油、花朵汽油。车从身旁驶过，飘来阵阵芳香，让人心旷神怡。路边的草坪，开满了五颜六色的花朵，引得蝴蝶翩翩起舞。干枯的小溪又恢复了往日的生机。我找了一户人家问明情况，原来人们知道了保护环境的重要，都非常注重生态环境建设。
我来到农田，发现农田里不见了农民伯伯忙碌的身影，取而代之的是机器人。瞧！那个机器人的肚皮竟然是黄色的，头上的天线又直又长，上面还有个小黄点。快看这些可爱的机器人，它们正在帮农民伯伯干活呢：锄地的锄地，播种的播种，施肥的施肥，浇水的浇水，正忙得不亦乐乎！这时，一位漂亮的大姐姐向我走来。她告诉我，政府为了让农民伯伯不再那么辛苦，生产了大量的农田机器人来帮助干农活。
起床啦！妈妈大声地叫喊。啊？居然是个梦！不过我相信未来的世界一定是这样子的。
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走进秋天六年级作文篇一
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，写作文要能打破常规，思接千载。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？以下是由小编为大家整理的“走进秋天六年级作文篇一”，更多信息请继续关注本网站。
夏天悄悄地过去，秋天轻轻地到来。
一个凉爽的早晨，我和妈妈一起去爬山。在山里，我看到了一些风景。我看见银杏树上的黄叶像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的热气。我看到一棵枫树，它的叶子像邮票，飘啊飘！凉爽的秋天通过邮件来了。我还找到了几棵果树，树上结满了五颜六色的果实，有红的，有黄的，有橙的。他们挤在一起，争着让人挑！果树也很香。我和妈妈经常被那些诱人的香味迷住。
这种天气是爬山和锻炼的最佳季节。爬了这么久，只出了一点点汗，一点都不觉得累。空气越高越好。不一会儿，我们就进入了传说中的“一线天空”。我一抬头，就看到天空真的只有一条线。它和洞是自然生成的。
快乐的一天是用来欣赏美丽的风景的。秋天真的很适合玩。秋天真的很酷很美！
惆怅六年级小学作文wps版
语文课上大家对作文肯定很熟悉，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。怎么样才是写作的正确方法？小编特别为你收集的“惆怅六年级小学作文wps版”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
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六年级小学作文：惆怅
惆怅，仿佛一片乌云飘过心头，让人感到一种莫名的忧伤和无奈。在我们的生活中，有许多事情会让我们感到惆怅。或许是失去了一位亲人，或许是失败了一次重要的考试，或许是朋友离开了我们。不同的人有不同的惆怅，下面，我来分享一段我曾经惆怅的故事。
那是一个炎热的夏天，在学校的课余时间，我和几位好朋友一起去郊外玩耍。我们在花丛中追逐嬉戏，每一分每一秒都充满了快乐。可是，就在快接近傍晚的时候，天空突然变得异常阴沉，几声雷鸣响起，雨点悄悄地洒落在我们的身上。我们互相拥抱着寻找遮雨的地方，却只能在一棵大树下躲避。外面雨势越来越大，我们只能趴在地上，任凭雨水淋湿我们的身体。
当我回家后，我的身体湿透了衣服，我感到一阵惆怅。因为家里没有暖气，而且天气炎热，所以我没有准备带雨衣。在雨中被淋湿，让我觉得非常不舒服，像是有一股寒流从身体内流过。我惆怅地想着，如果我带了雨衣，就不会如此狼狈了。
这次的经历让我明白了一个道理，有些事情是我们无法控制的，但是我们可以提前做好准备，以便应对可能发生的情况。我感受到了自己的不足和无助，同时也学会了从不顺利的经历中吸取教训。
我也曾因为考试的失利而感到惆怅。
有一次，班里组织了一次期中考试，我准备得非常充分，希望能取得好成绩。在考试结束后，当我拿到试卷后，才发现自己的成绩并不理想。我感到非常沮丧和惆怅，因为我付出了很大的努力，却没有得到应有的回报。
我想：“为什么我努力了，却没有成功呢？”这个问题一直在我脑海中盘旋。后来，我明白了一个道理：努力是必要的，但是努力不一定能够百分之百地取得好结果。有时候，我们需要更多的时间和经验来进行学习和成长。这次的失败教会了我要坚持努力，不断学习和改进，以便在下一次的考试中取得更好的成绩。
失去亲人也是让人难以承受的痛苦和惆怅。
我有一个非常要好的外婆，她经常陪我玩耍、教我知识和做菜。我非常喜欢和外婆在一起的时光。有一天，外婆突然生病了。我们把外婆送进了医院，但是医生告诉我们，外婆的病很严重，需要留院观察和治疗。几天后，外婆离开了我们。
当我听到这个消息的时候，我整个人都陷入了深深的悲痛之中，被一种难以言喻的惆怅笼罩着。我想念外婆，想念她的细心和温柔。我想起了她常常给我做的好吃的菜，想起了我们一起玩耍的场景。失去亲人的痛苦和惆怅是无法用言语来形容的，它让我明白生命的无常和珍贵。
惆怅并不只存在于六年级的小学生中，它是生活中不可避免的一部分。但是，我们并不能因为惆怅而被困住，我们应该从中汲取力量和经验，继续前进。惆怅只是暂时阻碍我们前进的一座小山，只要我们有勇气攀登，就一定能够跨越它，看到彩虹般的未来。
所以，无论遇到什么困难、挫折或者失去，我相信只要能勇敢地面对和努力奋斗，我们一定能战胜那份惆怅，收获更多的幸福与成功。生活中的惆怅不过是成长历程中的一段插曲，它会让我们更加坚强和成熟。让我们怀揣希望，迎接生活中更多的挑战，一起成长，一起快乐！
六年级第一单元作文篇一
作文水平对于一个学生来说是非常重要的，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，那些优秀的作文是怎么写出来的？下面由小编帮大家编辑的《六年级第一单元作文篇一》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿，每一片树叶，每一丛绿草。
雨姑娘来到花园里，“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我，我挤你，都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说：“雨姐姐，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘气，又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了，因为他们都想让雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干净净。于是，树叶们齐声说：“雨姑娘，谢谢你帮我们洗澡！”雨姑娘又“哗哗哗……”地来到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露，喝饱后，小草说：“谢谢你，雨姐姐！”雨姑娘听了，开心地说：“不用谢，只要你们健康成长，我做什么都愿意！”“哗哗哗……”雨姑娘下得更欢了。
雨姑娘落在花儿上，落在树叶上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊！大自然的声音是多么美妙呀！
我的小学六年级作文精选
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，坚持写作可以培养我们的文字和内心感受，写作文的时候要注意语言生动，内容具体，怎么样才能写出好文章的精髓呢？由此，有请你读一下以下的“我的小学六年级作文精选”，希望你能从中找到有用的内容！
在我的幼小心灵里，一直都有一个使我痴迷而又陶醉的乐园，它座落在和我家有一墙之隔的间壁间，那里是个美丽而又奇妙的小花园……
不必说那翠绿的桑树，光滑的石井兰和紫红的野葡萄；也不必说在那草丛间蹦跳的蟋蟀，勤劳的小蜜蜂在那里采花蜜；同时也是鸟儿们的天堂。光是在花坛周围就有无限的乐趣，蝴蝶在这里跳舞，而蟋蟀们在这里伴唱，在花坛周围的缝隙里你还可以发现几只正在伴唱的蟋蟀呢！
下过雨的小花园更是乐趣之多，如果掀开一块砖来，你说不定会遇上几只小蚯蚓，如果把它切成两段，你就会发现它不仅没有死去，反而更活泼了些呢！当然雨过天晴之后，蜗牛自然也是必不可少的，只见那些绿草地上几乎爬满了小蜗牛，壮观极了！如果仔细一看，你也许就会发现小蜗牛的那对长长的触角和那双可爱的小小的眼睛，若你用手轻轻的触碰一下它的触角的话，它就会立刻把触角缩回去，你再碰一碰它的身体，它便会把它那光滑的身体缩进随身携带的小房子里去了,我小时候给这种现象起了一个名字，叫它“缩壳蜗牛”。馋嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美丽极了，晶莹剔透,它呀，不仅好看还很好吃呢，甜中透着酸，酸中带着甜，现在回忆起来，嘴里还津津有味呢！不知是我的味觉变了还是因为别的，妈妈给我买的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花园里那野葡萄的滋味来。
可是一转眼我就上六年级了，从阳台上看以前那座生机盎然、生机勃勃的小花园，如今却变成了一个又臭又脏的垃圾堆了，以前那美丽的蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，还有那又酸又甜的野葡萄，现如今都成了一群群肮脏的苍蝇的栖息之地了，还有那一袋袋、一堆堆臭轰轰的垃圾。我深情地注视那里，我仿佛又看到了草丛间那美丽的蝴蝶在翩翩飞舞，可爱小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘着土地，蜗牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是这也只在我的儿时记忆中能够看到。
再见了我的蝴蝶们，再见了我的小蜜蜂们，再见了我的蜗牛们……，再见了！
元宵节作文小学六年级6篇
作文是测试学生表达能力的一种方法，通过写作能够提高人的思考深度和广度从而提高生活品质。我们自己怎么写好作文呢？以下是我们为您整理的“元宵节作文小学六年级”相关资料希望可以帮助到您，谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福！
元宵节作文小学六年级(篇1)
每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。
村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。
我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！
兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。
元宵节作文小学六年级(篇2)
农历正月十五是元宵佳节，老百姓常说元宵节一过，这新年也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我，既盼望元宵节早点来到，好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯，可又不想这么早就和新年说拜拜，所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。
今天就是正月十五元宵节，天一擦黑，我就早早地站在楼顶的平台上，凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右，第一声鞭炮响了，它像是元宵节节日演出的报幕员，拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼噼啪啪”的响声由远至近，此起彼伏，那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓；随后二踢脚那响震天空的声音，像击鼓乐一样，将这整场盛宴渐渐带入佳境；最耀眼的当然数那“主角”的登场，几声巨响，空中绽放出无数火树银花，那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹，灿烂的烟花弹亮彻了夜空，仿佛身处白昼，真是“火树银花不夜天”啊！
我睁大双眼紧盯着天空，不愿放过每一幕美妙的'演出……一会儿，烟花盛宴结束了，整个世界寂静了许多，让人觉得像是来到了另一个空间，耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。
原来是许愿灯，一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着，近处又升上了一些，在晚风的催动下，它们像一群小鸟，快速地向同伴们飞去，它们在空中嬉戏、追赶，像一群快乐的孩童，我目送了一群又一群。
街头上，还有不少小朋友在家人的陪同下，提着形形色色的花灯，流连忘返……元宵节结束了，春节也就结束了。时间不等人，我也进入小学阶段最繁忙的一学期了，我得好好学习，在新的一学期里永不停步，奋勇向前。
元宵节作文小学六年级(篇3)
每年农历的十五，春节的喜庆还没散尽，迎来的就是我国的传统节日_元宵节。
妈妈告诉我，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。这是一年之中第一个圆月之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆祝新春的延续。按民间的传统，在这个皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯以示庆贺。出门赏月，燃放烟花，喜猜灯迷，吃元宵，合家团聚，共庆佳节，其乐融融。
尽管从昨天开始就突然降温，雨就淅淅沥沥的下个不停，仿佛老天爷有意跟我们作对。但是这并没有破坏元宵节的热闹气氛。晚上，吃过团圆饭，我和爸爸妈妈一行九人一起来到最繁华的商业街？？万福园购物广场前。瞧，看热闹的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈的边说边笑，整个县城一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色的“伞兵”飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中滑过，那流星闪闪发亮，飞向云层，接者出现了无数的小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我小妹妹赶忙捂起耳朵。看，天空中出现了一片“瀑布”，仿佛从天而降，美丽极了，人群里一阵阵欢呼，我更是激动的连蹦带跳。夜空中五颜六色的“花朵”越盛开越多，似朵朵牡丹，又如道道彩虹。
我也不再感觉到天气的寒冷，心里别提多高兴了。爸爸干脆把我举在了头顶上，哇，真是人山人海，人们笑逐颜开，好一派欢乐祥和的景象。我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。
今年的元宵节真令我难忘，我喜欢这个欢乐的节日！
元宵节作文小学六年级(篇4)
今天是元宵节，民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火，有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……
我的全家手牵着手，在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火，我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火，我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山喷出金火焰，又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪；“小地鼠”头朝上，导线就像地鼠的尾巴，点燃导线，地鼠就“瞅”的一声飞到半空，紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱，应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃，似乎百只孔雀一齐开屏，好看极了！
然后，我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥—双河集立交桥，在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯，中华路尤为热闹：鲁能广场有大型歌舞晚会，天香公园门口人山人海，园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯，更有几分韵味……
最后我们回到家，正好是元宵晚会，于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目，真是“人逢喜事精神爽”啊！
渐渐地夜深了，一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……
元宵节作文小学六年级(篇5)
元宵节的时候，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。
我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。
大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。
这天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。
我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。
啊，元宵节，快乐而难忘的元宵节。
元宵节作文小学六年级(篇6)
今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动，我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合，老师说：“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候，我很激动，蹦蹦跳跳地到讲台领奖，当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕，猜灯谜规则是不让家长参与提醒，大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。
到了花灯现场，我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不损的拨下来，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起来很自然、很可爱。
猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜，第一个灯谜当我看时发现了重要的字，小时埋住、大了住在树上，我想到了谜底应该是知了，当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底，果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜，在第二个花灯面前反复读好几遍，冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了，我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象，我们同学四五个争先恐后的回答谜底，我说是龙卷风，班长说是冰雹，还有的说是闪电，没有一个人回答对，我站在那里重新对谜语反复的推敲，通过对谜语的分析，我发现了一个突破口，而后找到组长妈妈说出我的谜底，果然是对的，我高兴的蹦得三尺高，本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。
通过此次闹元宵、猜灯谜活动，不仅让我学到了许多知识，而且还加深了友谊。