[报告]通用档案工作自查自纠报告1000字。
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根据《关于深入开展全县档案安全风险排查整治工作的通知》精神和要求，我社由分管领导和办公室人员组成排查和整治小组，对全社档案管理情况进行了排查，现将自查情况汇报如下：
一、文件类档案管理自查情况
我社文件类档案，一是本单位收到的上级和各部门发送的文件；二是我社自产文件。此类文件我社分门别类，分年度（1990-20__年）、分部门装订成册，共564本，原由办公室档案室保管，20__年4月15日和5月10日分两次已移交县档案馆管保存。
二、重要会议记录档案管理自查情况
我社重要会议记录主要分为：党委会议记录、县供销社主任办公会议记录、机关工作人员会议记录，由办公室负责人保管。20__年5月21日，经县供销社决定，已将1999年12月31日起至20__年1月15日期间的县供销社党委会议记录；1999年11月9日至20__年1月25日期间的县供销社主任办公会会议记录；1982年11月14日至20__年1月25日期间的会议记录，共36本移交给县档案馆。现办公室保管的重要会议记录本共4本，经自查无丢失。
二、人事档案管理自查情况
1.机关人事档案。由办公室负责人事工作人员管理，按每人人事资料一个档案保管办法，归档存放，经自查，档案资料齐全，无丢失。
2.下属企业人事档案。目前全系统在职职工都已建立档案，由办公室负责人事工作人员保管。供销社改制以前的职工人事档案存在不全的情况。
三、重要合同等档案的自查情况
因工作需要与其他单位和个人签订的合同及协议等档案资料，由办公室负责人保管，已装册保管，无丢失。
基建项目档案资料由项目单位保管。
四、财务档案资料的自查情况
财务会计凭证、报表等资料，由财务审计股保管，已分或分年装订成册保管，存放在我社财务资料保管室内。经自查无丢失。
五、相关产权凭证的自查情况
全系统此类档案资料保管，一部分产权凭证由我社资产管理中心保管；一部分产权凭证由各下属单位保管，经自查没有发现丢失的情况。
六、其他档案资料的自查情况
由于供销社系统，成立时间较长，又多次经历与商业局、乡镇分合，尤其是下属企业改制，存在历史档案、人事资料、资产协议遗失情况，给我社目前一些工作造成了困扰。
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师德师风自查报告1000字
在我们的日常生活中，人们时常会需要撰写一篇实用文书，实用文书的应用性很强，如何才能写好实用类文书呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“师德师风自查报告1000字”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
作为一名教师，在这次自查活动中，我主要下哦那个一下几个方面来评价自己，审视自己。首先，不断加强学习，是自己自觉地武装自己，充实自己，提高自己。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。作为一名刚刚走上工作岗位的教师，我选择了下哦那个模范任务学习，学习优秀教师的经验，目的是为了改进我的工作，榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，于是我积极想使得标兵学习，用自己的青春和热情在教育着个舞台上放出人生的光彩。其次，爱岗敬业，教书育人，热爱学生，和谐发展。热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。关心、热爱孩子是教师最基本的天职。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。再次，注重小节，修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，所以，我要时刻铭记从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。最后，尊重家长，服务家长，连接从教，不谋私利。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长。自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不叫家长办事，不进行有偿家教。
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。在这次学习活动中，通过对《教育法》《中小学教师职业道德规范》等有关内容的学习，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德、师风都要为人师表。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
疫情防控自查报告通用2024字
俗话说，实践是智慧的源泉，当我们结束一阶段的工作。我们经常会撰写报告，报告的的叙述和说明是概括性的，要求作粗线条的勾勒，而不必详述过程，我们在撰写报告时需要从哪些方面考虑呢？编辑用心描绘这篇“疫情防控自查报告通用”定能为大家呈现一个全新的视角，如有需要请继续访问我们的网站以获得更多帮助！
疫情防控自查报告通用 篇1
随着新型冠状病毒疫情的爆发，各个景区也面临着前所未有的挑战。为了做好疫情防控工作，让游客安心游览，景区管理部门开始积极开展自查工作，确保景区内环境卫生和游客安全。以下是一份景区疫情防控自查报告。
景区管理部门加强了对景区员工的健康监测。每日工作前，员工需接受体温检测，发现体温异常者立即隔离并进行核酸检测。同时，员工还需做好个人防护，包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施，确保员工的健康安全。
景区加强了对游客的管理和监督。在景区入口设置体温检测点，所有游客需接受体温检测才能入园。对于体温异常者，将立即引导其就医，并对其接触过的人员进行追踪和监测。景区还加强了对游客的场地管理，避免人员聚集，确保游客与游客之间的安全距离。
景区加强了景区环境的消毒和清洁工作。对于人员密集的区域，如厕所、餐厅、公共设施等，每日进行定时消毒，确保环境的卫生安全。景区还加强了景区内的垃圾分类工作，保持景区环境整洁和卫生。
景区加强了对游客的安全宣传和教育。在景区入口处设置宣传栏和宣传展示，向游客介绍疫情防控措施和个人防护知识，提醒游客保持社交距离、勤洗手、戴口罩等。同时，景区还配备宣传员和志愿者，对游客进行现场宣传和引导，确保游客了解景区的防控政策和措施。
景区加强了对外联络和合作。与当地卫生部门和疾控中心保持密切联系，及时汇报景区内的疫情防控情况，听取专家建议，共同制定应对措施。同时，与其他景区合作，互相学习经验和分享资源，共同应对疫情挑战。
疫情防控自查报告通用 篇2
一、管理机构
院领导对我辖区的传染病管理非常重视，成立了杨铁成院长为组长，胡会平副院长为副组长，各相关科室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、规章制度
在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。
对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师制订了岗位职责和规章制度。
四、人员培训
我们为了规范传染病的管理，对我院医务人员进行了培训，组织我体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、应急措施
我院成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、应对突发公共卫生事件医疗急救小组和急诊抢救领导小组，一旦发生突发公共卫生事件或传染病在我镇流行，由相关人员立即报告我院，传染病防治领导小组和辖区预防突发公共卫生事件领导小组，采取相应的措施，同时医疗急救人员长期处于备用状态，随时听从指挥，随时出动，必要时，辖区可以随时启动突发公共卫生事件应急予案，对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧急处理。
六、疫情管理
根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，按照传染病防治法要求及时向上级cdc报出传染病疫情报告卡；
门诊各科均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院保健科，各登记本均已逐项详细填写，便于查询。
各门诊日志，每月统计一次，于26号前将统计数目送保健科，保健科由专人负责统计，并报上级卫生行政主管部门。
保健科负责疫情的医师，随时进行了督促、检查、指导本院各科室医师做好疫情报告。每月对肠道门诊及有关科室进行检查，核对疫情一次，将查对情况做好详细记录存档备查。分管公共卫生院长对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励：
1、疫情管理做到四有：
①有领导分管；
②有专人负责；
③有健我的管理制度（包括报告、检查、奖惩等）；
④有传染病及疫情访视等的登记制度。
2、疫情报告做到三不：不漏报；不迟报；不错报。
3、传染病报告卡填写完整，字迹清楚，合格率达100%。
4、疫情月、年报表上报及时，数据准确、我面、报告率达100%。
5、处理疫情及时，疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时，访视率达100%。
对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度，根据其性质、情节和对辖区危害的程度给予惩罚：
1、违法行为情节轻者，给予批评教育，限期改正。
2、改进不力，继续违犯者，除批评教育、限期改正外，给予罚款，罚款数额根据违法性质，危害程度扣除当月奖金的20~50%。
3、行政处分：工作不认真，责任心不强，造成传染病流行，给予当事人直至开除公职的处分。
疫情防控自查报告通用 篇3
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《郑州市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下:
—、基本情况
我园位于（幼儿园地址），自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自1月23日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到3月3日，我园在册幼儿274人，在外地未返回幼儿34人，疫区11人，隔离期未满5人；在外地教师27人，疫区13人，隔离期未满1人。
二、自查情况汇报
（一）提高全体教职工的.思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
（二）建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案（突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案）、五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：组长：园长副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人；成员：各班长、厨师长、李俊楠、许同勋；负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
（三）跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
（四）物资储备。
自2月3日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资如下1红外热成像仪1台/校门02手持式红外额温仪1个/班10个各班1个使用3玻璃体温计15个/校21个保健室备用4移动式紫外循环风消毒机台2长久使用5移动式紫外线消毒灯4个/教室/后厨移动1台固定43个室内空气消毒6 —次性医用口罩2个/教职工/天1180个13天用量7免洗洗手液500ML/班/天12瓶二周用量884及其它含氯消毒剂
1、500ML/84/瓶20L/84/桶
2、8L次氯酸钠/桶
3、5L戊二醛和洁厕消毒剂/桶
4、2000ML/75%酒精/桶
5、84泡腾片/每包100片
6、84/19瓶20L84/1桶
7、次氯酸钠6桶
8、戊二醛洁厕消毒剂7桶
9、75%酒精3桶
10、泡腾片2000片二周用量9喷雾器
1、2个/校大喷雾器2个小喷壶15个长久使用10普通洗手液杀菌500ML/瓶肥皂/块洗手液27瓶肥皂70块二周用量11医用废物桶50CMX30CMX30CM医用桶2个加盖垃圾桶25个确保每班/功能室1个12护目镜1件/人10个二周用量13长袖橡胶手套2个/人49双1个月14一次性防护服2个/人20件二周用量15一次性防水围裙或防水隔离衣套25件二周用量16工作靴或胶靴双2双二周用量17一次性工作帽2个/人/天480个3个月18一次性乳胶手套双150双1个月
（五）园内消毒工作的开展自2月21日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午9：00 T午17：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1、进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。
2、继续跟进相关人员健康情况。
3、积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。
四、物资储备及消杀开展照片
疫情防控自查报告通用 篇4
各位领导：
根据安排，现将我镇疫情防控工作自检自查报告如下
一、基本情况
xx是一个山区镇，距县城45公里，辖8个村（居）委会，106个村民小组，20xx年，全镇总人口4586户12297人，有劳动力5640人，已转移就业4655人，其中：县外省内转移1646人，省外国内转移361人。疫情发生以来，镇党委政府坚决贯彻习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作出的重要指示和重要讲话精神，坚决贯彻落实中央、省、州、县的决策部署，织密织牢防控网，阻断疫情传播链，遏制住了疫情蔓延势头，疫情防控和经济社会发展取得“双胜利”，全镇持续保持无确诊病例良好态势。
二、常态化疫情防控工作开展情况
（一）高位推动，健全机制。一是压实工作职责。镇党委、政府高度重视，成立由镇党委书记、镇人民政府镇长为双组长，分管领导为副组长，其他班子成员、中心、站（所）和各村（社区）负责人为成员的疫情防控工作领导组，严格“属地管理，谁主管谁负责”，明确镇村履职范围和工作责任，主要负责人率先垂范，靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责，确保了分级负责、层层推进。二是完善工作机制。出台“3+1+N”配套文件，即：应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案、应急预案、班子成员联系村（社区）制度+一系列防控措施+致xx人民群众的一封信、倡议书等各项公告，推动疫情防控走深走实。充分激发“网格化”管理最大效能，全镇106个基础网格同向发力，网格化精细化责任化的疫情防控工作体系不断筑牢。三是构建工作格局。实行班子成员包村挂点联系制度，整合包村挂点人员、驻村工作队等力量，抽调精干人员人进驻领导小组指挥部开展日常工作，组建村“三职”干部、计生员、民政协理员、乡村医生为主力的8个村级工作专班，建立高效协调的指挥体系、“镇、村、组、户、医疗机构”五级联动工作机制，构建“镇领导干部包村、村干部包片、村民小组长包户，户主包家庭，医务人员包人”五级包联责任。形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、社会广泛参与”的工作格局。
（二）广泛宣传，营造氛围。一是宣传发动全覆盖。做到正面舆论引导，充分利用“美丽xx”微信公众号、网格群、微信群、QQ群等网络载体以及横幅、标语、宣传手册、宣传栏、等多种宣传手段，在集镇、村（社区）、小组明显位置张贴、悬挂疫情防控宣传标语、条幅80余条(副)，全镇宣传“小喇叭”轮流播放有关疫情防控音频、通知、公告等内容，切实把疫情防控政策、防护知识及时传播到了千家万户，提升了宣传的覆盖率和群众知晓率。二是督促检查全覆盖。建立“镇、村、组、支部书记、党员、农户、个人”七级登记排查、监管报告机制，落实网格化防控制度，以村（社区）为单位，对辖区内超市、卫生所、药店、便利店、超市等重点场所开展地毯式申报、推广普及“xx健康码”扫码，全镇8个村（社区）、中心卫生院、学校、210户个体、30多家企业、11个农民专业合作社全部完成“xx健康码”、“通信行程码”粘贴。三是网络管控全覆盖。硬抓舆情管控网络舆情管控，突出引导正面宣传，全面权威报道我镇疫情防控工作，突出宣传一线人员抗击疫情先进典型，广泛宣传科学预防知识。同时，从严从实从快抓舆情管控，积极监测涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情，处置敏感微博言论，属地网络舆情总体平稳，未发生热点舆情事件。
（三）联防联控，筑牢底线。一是突出重点人群的排查管控。严格落实疫情常态化防控工作措施，严防境外疫情输入，狠抓返镇人员动态摸排，特别是境外、中高风险地区、省内25个边境县（含就学、务工、旅居、婚嫁等）入镇人员排查核查，真正做到排查无遗漏。二是突出集镇重点区域人员管控。在集镇农贸市场人群较为集中的地方加强便民服务点防控力量，严格落实防控措施，在集镇市场、客运站等入口处安排工作人员，进行口罩佩戴督促、扫码、体温检测登记和定期消毒，设立集镇检测点，特别是对商贸超市、农贸市场等人流密集场所加设监测点，严格落实入人员信息登记、体温检测等管理服务，严防疫情输入。三是突出重点社会面上管控。强化人群流动密集重点部位重点场所监管，加强举办聚集性活动报备制度，建立州外返镇人员健康档案，开展疫情防控督查、抽查等大检查。突出县级交办居家隔离人员的监测管理，对近期排查出来的2名居家隔离对象，严格落实监测管控措施，确保辖区疫情安全，构筑群防群治的严密防线。
（四）创新举措，突出成效。一是强化基层治理。执行“红黄黑榜”制度，通过分组动员、入户宣传、党员干部示范带头，广泛动员引领群众积极宣传疫情防控知识。同时，以完善“村规民约”“社区公约”为契机，推动群众自我管理、自我教育、自我监督、自我服务，引导教育群众自觉遵守村规民约、做移风易俗的典范，群众治理能力不断巩固提升，遵法守法、崇尚文明进步成为了群众日常行为规范。二是搭建工作载体。围绕爱国卫生“7个专项行动”，以爱国卫生志愿服务队定期开展“大清理、大整治、大消毒”集中整治行动为抓手，建立健全长效机制，培育文明乡风，引导群众养成勤洗手、讲卫生、常清洁等健康卫生的生活方式和爱护环境的意识。紧盯主干道路和公共区域的柴草杂物、积存垃圾、畜禽粪便，组织开展清扫志愿服务活动，村组干部、驻村队员身体力行，带头落实清扫重点任务，引导群众转变观念、革除陋习。同时，定期不定期对环境卫生整治情况进行检查，发现问题及时反馈并督促整改，确保整治工作取得实实在在的效果，共清理了卫生死角500余处、清除垃圾200余吨，消杀8万多平方米，环境面貌进一步得到改善。三是突出群防群治。及时发动群众自发建立村级网格，细分网格责任人的管理服务对象，形成网格责任人的网格化管理责任区域，量化网格目标任务，推行网格化管理制度，实行“定格、定任务、定人员、定责任、定制度”的“五定”管理。同时，建立微信群，群众相互监督，相互监测，每天早晚两次观测疑似人员健康状况，如有异常第一时间告知村级网格长，村级网格长及时报镇网格员，形成群防群治的联防局面。
三、防控物资准备情况
为有效应对疫情，我镇根据疫情防控物资需要，已经采购储备了大量疫情防控物资，其中红外线额温枪20支，红外线测温仪2台，集镇、各村（社区）均配备齐全。洗手液300瓶、含醇速干手消毒剂200瓶、口罩10000个、84消毒液等物资若干，同时，镇级还动员全体干部职工及群众，已自行购置防控物资，目前物资储备到了3个月用量，物资保质期在有效期内，可以正常使用。
四、工作中发现的问题
今年以来，我镇疫情防控工作取得了一定的成效，但还存在以下问题：
一是新的疫情形势下，存在常态化防控意识不足，摸排可能存在漏洞。当前疫情严峻形势较初期有所减轻，随之而来的是工作人员对疫情防控工作松懈、群众防护意识的下降。
二是对于风险区进入人员的摸排主要依靠各村（社区）主动报备及返回人员自述，准确性和真实性难以保证，由此给人员管控的准确执行造成一定的影响。
三是疫情指挥部及各村（社区）人员不足，专业能力欠缺。由于目前的疫情防控主要依赖村（社区），核查量大与村社工作人员有限成为矛盾，另外存在个别村（社区）缺乏专业的疾控防护知识和技能，存在管控过松或过紧的情况，由此造成一定的矛盾，增加了工作负担。
四是群众防疫意识欠缺。由于疫情危害的认识不到位及相关的防护知识的缺乏，目前还有部分村民觉得现在的疫情已经离自己很远，因此出现防护意识松懈。鉴于当前疫情反复的状况，意外感染的风险也随之增加。
五、下步工作打算
下步，我镇将严格落实疫情防控各项措施，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，确保无遗漏、无死角，坚决打赢疫情防控阻击战。
一是加强返镇人员摸底排查上报。压实工作责任，严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，落实好群防群控、联防联控等各项行之有效的防控措施，切实筑牢严密防线，做到有备无患。严格落实疫区返镇人员排查及“日报告”“零报告”制度。同时，完善镇、村、组联络员信息，组建现场应急处置工作组。
二是加强新冠疫苗接种动员宣传。持续做好新冠肺炎疫苗注射接种宣传动员工作；提高群众防疫意识，进一步摸排全镇范围内未接种人员底数，掌握好接种人员名单，每村明确1名联络员做好联络，提前申领电子健康卡、填报疫苗接种自建档案，并告知群众携带身份证，等待分时段分批次组织实施疫苗接种。
三是做好返镇人员的居家隔离工作。严格落实居家隔离工作，做好隔离人员个人健康档案及日常监测，并做好居家隔离个人健康档案自建，对防控要求再落实，确保防控工作不留死角。充分利用各类媒体广泛推送防控知识，加强政策措施宣传解读，提升群众的知晓率，坚决守住我镇来之不易的疫情防控成果。
四是引导好群众做好个人防护工作。做好新冠肺炎疫情常态化防控工作，引导好广大群众勤洗手、常通风、少聚餐、讲卫生、爱环境，这些良好的卫生习惯和健康的行为方式不仅能够防控新冠肺炎，也能够防控其他传染病，让这些良好的习惯变成我们生活的常态，做自己健康的第一责任人。
五是严格落实监督检查和责任落实。增强工作人员的责任意识和责任心；形成固定的专门工作组从事疫情防控工作，定期进行线上线下培训，增强工作人员的专业知识和技能；利用互联网、微信、短信等线上线下多种渠道进行宣传，鼓励群众积极配合疫苗接种，向群众宣传疫情防控基本常识引导鼓励群众参与疫情防控工作，形成群防群控的局面，共同为防控疫情做出努力。
六是做好各类场所扫码登记、体温检测。我镇严格落实疫情防控各项措施，对各类重点区域进行严格管控，加强对菜市场、车站、超市等领域的管控，严格落实“健康码”“通信行程码”的扫码登记工作，做好重点场所人员的体温检测和人员聚集区等各类场所的消杀工作，对扫码过程中出现发热、红码、黄码等情况，立即报告镇卫生院，到发热门诊进行排查，按照有关规定做好登记，并做好发热患者的监测、报告工作。指导其做好防护措施，引导患者在防护条件下到镇卫生院进行留观，途中不得乘坐公共交通工具。
七是全面做好环境卫生和消杀工作。对集镇和各村开展“大清扫、大消毒”爱国卫生运动。对集镇和各村所有镇村组道路、公厕、旱厕、集镇、市场等场所每天消杀两次。镇村组公厕要全面清洁，垃圾池要及时焚烧、清理，镇村要注意保持卡点周围卫生清洁。以本次疫情防控为契机，强化宣传引导，提高村民卫生意识，清扫家园、清洁村庄，自觉养成爱护环境、讲究卫生的良好生活习惯。
疫情防控自查报告通用 篇5
当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！一、落实责任，成立防控小组疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。
1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。
组长：张月柱副组长：徐永田李洪录组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长二、多方宣传，科学防控疫情1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控
宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。
寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。
1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。
三、认真摸排，做好联防联控1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。
1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校
如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。
四、周密部署，改善校园环境在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。
1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。
五、狠抓落实，做好物资储备学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。
学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，N95口罩50个，
外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75%医用酒精500ml1箱，喷壶50个。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！学校疫情防控工作自查情况报告3生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来，我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：
一、完善组织机构，责任落实到位1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。建立“疫情防控群”，由校长担任群主，靠前指挥、亲自
部署，利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。
二、加强宣传，提高思想认识。
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ群、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心湖北籍和往返湖北武汉的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
三、强化责任，防控措施落实。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校xxx名学生均排查落实到位，其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域，xx名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工xxx人，xx人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支，红外测温仪xx把，一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶，基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，制订出台学校《“延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开
学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。
四、巡防检查到位，落实报告制度。
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温≥37。3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关部门，确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北武汉以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前，我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。
疫情防控自查报告通用 篇6
自xx年12月份，湖北省武汉市陆续出现新型冠状病毒感染的肺炎病例，引起社会各界广泛关注。党中央成立应对疫情工作领导小组，国家卫生健康委、教育部、省委、省政府做了全面工作部署。我校按照河南省、郑州市各级教育部门关于防控新型冠状病毒的工作要求，全面部署我校寒假期间新型冠状病毒防疫工作。
教务处高度重视疫情防控工作，在学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的指导下，积极部署，维持全校教学秩序的同时，做好全面防控工作。现从以下几方面对本部门的疫情防控工作开展情况加以总结：
一、组织领导
在学校疫情防控工作领导小组的指导下，教务处加强组织领导，成立专门领导机构，落实管理责任。成立教务处疫情防控领导小组，处长夏丽华任组长，副处长尹新富、孙育及督导办主任王和强任副组长，部署全面普及防控知识、规范部门疫情防控的应急处置工作，切实保障部门职工的身体健康和生命安全。
二、预案制度
为有效预防和控制新型冠状病毒肺炎的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，教务处配合学校层面做好本部门新型冠状病毒肺炎疫情的预案工作。
防治预案以建立预防为主、防治结合的新型冠状病毒肺炎预防长效机制和应急处理机制为目标，全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗工作措施，提高快速反应和应急处理能力，预防控制新型冠状病毒肺炎的传播和流行，将新型冠状病毒肺炎防治工作纳入科学化、规范化管理轨道，依法、科学、规范、有序地开展非典防治工作。
1.预防为主，防治结合。宣传普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高师生的防护意识和社会公共卫生水平;完善疫情监测报告网络，强化常规监测，依法报告疫情，落实综合性防控措施，及时发现新型冠状病毒肺炎疫情，采取有效措施，控制疫情传播和蔓延。
2.积极准备，快速反应。建立疫情预警和医疗救治快速反应机制，强化应急意识，充分做好各方面储备，加强部门疫情防控知识与技能培训，做到反应敏捷、行动迅速，疫情处理措施及时、准确。
3.尊重科学，依法防治。坚持科学决策、科学防控，依法开展预防、疫情报告、疫情控制和病人救治工作。
三、责任明确
1.教务处疫情防控领导小组
组 长：
副组长：
2.职责
组长、副组长负责部署部门全面工作，包括疫情防控及教学工作谋划与部署;按照学校工作要求，安排专人负责本部门教职工健康状况排查统计，每天定时上报本部门疫情变化情况(包括疫情、健康变化、八地人员返郑情况变化等);部门个人主动学习疫情防控知识，做好每日体温检测及身体状况每日动态统计表的登记，有发热等不适状况及时上报。
四、措施落实
1.通过部门联络群，相互分享、传达最新疫情消息及疫情防护知识，引导大家提高防范意识，理性认识疫情，科学做好防护，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
2.疫情防控期间，部门成员定期开展部门视频会议，进行工作及生活上的沟通、交流，及时了解心理动态。
3.落实部门成员身体状况监测及上报工作，未发现有身体异常情况。
4.为保证师生身体健康与生命安全，在学年计划开学前部署线上教学工作，计划、部署开学第一课直播，组织、引导全校教师使用超星泛雅、中国大学MOOC、智慧树等教学平台准备教学工作。
疫情防控自查报告通用 篇7
为了预防、控制和消除新型冠状疫情在我园师生间的发生和流行，按xx区教委的工作部署，我园及时采取了对新冠疫情预防为主的方针，对我园师生实施分类管理等措施，目前我园全体师生中未出现新冠疫情发病等情况，现针对前一阶段的防控工作我园进行了自查，现报告如下：
我园管理层非常重视新冠疫情防控工作，成立了以园长为组长，主任为副组长，保健医、各班班长为主要成员的“疫情防控领导小组”，保证了疫情防控工作的规范化管理，工作职责清楚。
我园以《传染病防治法》为依据，建立了一系列规章制度，包括：“疫情日报制度”、“疫情防控工作方案”、“疫情防控应急预案”、“门卫防控相关制度”、“住宿员工返京隔离防控制度”、“疫情防控园所卫生消毒制度”等，做到了对疫情防控管理有法可依、有据可查。
人员职责从管理层到疫情防控相关人员，进行了具体分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明，对跟疫情有关的相关报表资料进行了建档，做到了各司其职、各尽其责、工作有条不紊。
为了宣传和落实新冠疫情防控工作，我们对员工以及家长进行了新冠疫情相关微信宣导培训工作
通过微信宣传方式，向我园家长们发布了“防护新型冠状病毒的温馨提示”、“关于新型冠状病毒——幼儿园致家长的一封信”、“转发《xx区卫生健康委温馨提示》；
针对我园教职工，发布了“新冠疫情相关知识”、“新冠疫情防控预案”、“疫情日报制度”；
组织门卫学习了“门卫疫情防控工作相关制度”、提高了教职工以及家长对新型冠状病毒的认识，防止恐慌，并让教职工对疫情防控各项制度有清晰了解。
根据我园疫情防控报告制度，我园对幼儿以及教职工均要求每日按时上报健康状况，针对湖北疫情高发区实行专案管理，专人负责，以便第一时间了解全体人员健康状况，24小时值班，如遇突发状况可马上采取相关措施。各项上报记录均打印进行留档备查。
不足之处：
（根据园所实际情况填写）
下一阶段，我园将继续按照xx区教委相关要求，继续做好新冠疫情防控各项工作，严格落实各项制度，利用网络对老师进行冠状知识培训，适度推送科学育儿知识及游戏，确保我园师生健康安全的度过疫情期。
以上是网小编精心整理的疫情防控措施落实情况自查报告精选7篇，仅供参考。
疫情防控自查报告通用 篇8
为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入，加强某街道办事处疫情防控和应对工作，某街道办事处采取了四项工作措施，全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，强化责任意识
成立了某街道办事处新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，制定了《某街道办事处关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并将文件下发到各村。1月22日上午，某街道召开了新型冠状病毒感染肺炎疫情工作会议，街道主要领导、相关责任部门、各村书记等30余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范，各村成立防疫领导小组，启动联防联控制度，对x返回某的人员进行摸底排查，做好疫情监测、管控等工作。会议结束后，各村立即行动，6个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。1月26日下午，某街道又召开会议，传达某市防控工作精神，要求大家必须高度重视，特别是对x返回某的人员进行严密监测，动态报告。
二、加大宣传力度，有效引导群众做好防控工作。
某街道利用工作群、党建群，各村两委利用村里的微信工作群、朋友圈等转发防控知识、《致某父老乡亲一封信》、《致凤城市人民的倡议书》及各项公告等，做好疫情防治基本知识的宣传和普及，客观准确反映疫情和防范工作情况，做好群众的思想工作。
三、全面摸底排查，做好疫情监测、管控和信息上报
各村对从x返乡的人员开展全面排查，逐一做好体温监测，并逐一进行登记造册。各村对从x返乡的人员进行隔离观察，实行包保责任到人。某街道办事处建立了某防控工作群，每天对从x返某人员进行监测报告。做到“有事报情况，无事报平安”。文秘佳园公众号整理，截止到目前，某街道共有从x返回某的人员18人，身体状况良好，没有出现发热、咳嗽等症状。其中有6人还处在医学观察期，目前状况良好。
四、强化督导检查，加大值班值守力度
街道办事处组织各部门对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查。从1月27日开始，街道办事处取消机关干部春节休息时间，安排机关干部到凤城东站进行值班；各包村领导和包村组长到所包扶的村检查和督导各村的疫情防范情况。各部门通力合作，统筹协调各村落实防控措施。从1月26日开始，某街道办事处派出所取消了各村小卖店、超市等公共场所打麻将活动；食安办加强对某农贸市场和旅游景点的督导，取消农村大集、关闭滑雪场等人群密集公共场所。
文化工作自查报告系列
文化工作自查报告 篇1
为了进一步加强社会主义新农村建设，发展和提升农村文化品位，体现文化为经济建设和为人民服务的宗旨。根据《xx县文化新闻出版和广播影视局关于转发的通知》（x文新广〔20xx〕14号）文件精神指示，我乡将文化站建设纳入乡党委、政府的重要议事日程，切实加强了领导和协调，落实相关责任，制定具体工作方案。现就有关自查情况汇报如下：
一、乡党委、政府领导重视。
为保证鹤华乡综合文化站建设工作的顺利开展，乡党委、政府高度重视，书记和乡长多次召开会议研究文化站工作。
二、开展情况
1、按照国家指导标准和省实施标准要求建设基本服务项目设置。
2、提前公示综合文化站的服务项目，并设立相关的公示牌。
3、平日里开放阅览室、棋牌室等，陆续有群众阅读和参与各种娱乐活动。
4、保证文化信息资源共享，村村通广播电视，并经常安排送文化下乡的惠民工作。
5、在村建立村级文化活动室，形成文体事业蓬勃发展管理。组织各村图书管理员、信息员开展培训活动，推进村文体事业健康发展。
三、保障措施
1、我乡文化站配备专职人员，对文化站进行维护和管理。其中制定了一系列的工作职责、管理制度和服务制度等。
2、在文化站里配备电脑，阅览室藏书、乒乓球案、篮球场、各类棋牌等。
3、在内容建设、服务制度建设，激励与约束机制建设等方面，我们成立了相关的领导机构且制定了可行的相关制度。
4、积极协助县文化行政部门，开展对文化遗产的普查，农村文化市场的监督，并积极整合各级的宣传文化、广播电视、新闻出版、科普法制等面向基层的公共文化资源。
四、存在的问题
大量的文体活动属公益活动，需要强大的资金支持，体育活动最需要经费，所以此活动很少。
文化工作自查报告 篇2
一、镇综合文化站基本情况
镇综合文化站挂牌正式成立以来，镇实际成立以老协会和文化站两个牌子成立一支乡文艺宣传队伍，各村组织一支宣传队伍，自筹资金购买设配和服装，每年活动开展得有声有色。20xx年我镇加上专项资金投资26万元新建了综合文化站370余平方米；有多功能活动室，图书室，电子阅览室，值班室，办公室，储藏室，文化站坐西向东，远处看镇文化站几个大字醒目，近处看各种标牌上墙，室內看摆设整齐、制度上墙，卫生整洁，资料齐全。
二、综合文化站活动开展情况
1、免费开放
专职人员全面负责文化站工作，兼职人员负责值班，全天候对外免费开放，包括节假日。开放內容有：多功能活动室，电子阅览室，图书室，培训室，及文体器材。进镇政府大门就可以看到免费开放公示栏。
2、培训制度
首先是我们的队伍培训文艺宣传器材培训，打鼓和舞龙灯我们用了两天时间。新建两支文艺宣传队伍的培训，利用文化站阵地和镇政府场地实地培训了一天，效果很好。节前和临时演出培训，我们的宣传队伍长期利用文化站活动室阵地进行培训，文化站活动室阵地就是我们宣传队伍的家。其他培训我文化站內多次进行梨树管理培训，健康知识讲座，安全知识讲座等，坝坝舞培训。
最后是放电影工作
利用投影放电影也是一种开放工作，我乡新街建设好后将放电影场地重点放到人多的地方进行放影。
3、队伍建设和宣传活动
（1）、队伍建设
我镇队伍建设还是以两个牌子组织两支队伍的原则，实行老、中、青、少、幼相结合的文艺宣传队伍。小的愿意看老的表演，老的希望把小的拉到台上锻炼，这就构成了我们队伍的积极性和团结性。
宣传活动以文化需求的市场为主,我们的文艺宣传队伍仅仅靠镇党委政府和文化站的名义来进行宣传活动是远远达不到广大人民群众的精神文化需求，所以我们为了满足广大人民群众的精神文化需要，积极鼓励宣传队伍下乡。政府和文化站出资金和场地对队伍进行培训。我们的宣传队伍已经走出了。
三、综合文化站其他管理工作
文化市场管理；文化市场管理严格按照文化市场管理法规来规范市场，严格巡查制度。没有不良事件的发生。文化遗产保护；文物保护收集，我镇文物收集20余处，成功申报2处，其中省级文物1处，县级文物3处，文物点5处。非物质文化在大力收集中。农村广播；实行镇上分管领导开广播会，有计划生育、种植、养殖、安全、卫生等。村文化活动室管理；村文化活动室管理主要做农家书屋管理的培训工作和指导工作。
四、取得的成效
在组织实施综合文化站的各种工作中，不断和领导汇报工作时，长期以来相互增加对文化站工作的重视，逐渐增加文化站投入。在活动中广大人民群众知道需要精神文化就找我们的宣传队伍。自文化站成立以来我们创造了七支坚不可摧的文艺宣传队伍，极大的满足了广大人民群众的精神文化需求。培养了一批文艺宣传骨干，增加了队员范围，扩大了宣传队伍的影响力。
五、存在的问题
大量的文体活动属公益活动，需要强大的资金支持，体育活动最需要经费，所以此活动很少。还有文化站人员配备不够，往往手忙脚乱。还要加大各级政府的重视力度。
六、建议和要求
1、加大投入。
2、提高待遇。
3、增强对政府的监督。
4、要常态化。
文化工作自查报告 篇3
根据《省文化旅厅》和《州文化体育和旅游局》，我镇高度重视并落实专人严格按照文件要求对我镇综合文化站进行排查和整改。现将自查情况如下：
一、文化站存在的问题
虽然我镇综合文化站功能比较完善，管理也逐步规范，但仍存在着管理力度不够、设施设备作用发挥不明显等问题。
（一）管理不规范。乡镇是最基础的文化建设阵地，肩负着推进文化事业进步和丰富老百姓精神生活的重任。
（二）作用不明显。综合文化站配备的先进器材设备，电视机、投影设备、音响等设备，图书室、健身器材等资源。大多存在使用率低、损坏未及时维修而无法正常使用的情况，不能充分有效的利用这些资源，从而造成了资源的浪费。
（三）活动不丰富。文化站缺艺专业技术管理人员，我镇在人员配备方面里然配备了人员，但目前的人员专业性不虽，对文艺活动队伍无法进行指导和培训。
二、整改措施
针对自查存在的问题，制订了如下整改措施：
（一）高度重视，迅速整改。镇党委政府高度重视，落实分管领导牵头，抓实做好整改工作。强化服务职能，积极开展宣传教育、图书借阅、跳广场舞等文化活动，让群众能更加方便、积极参与到文化活动中，多层次、多形式地丰富农民群众的精神文化生活，确保阵地有人管、工作有人干、活动有人抓。
（二）规范管理，提升效率。进一步建立健全文化日常管理制度、规范图书借阅制度、设备定期检查制度，加强文化站日常管理，有效提升设施设备发挥作用。积极开展组织舞蹈活动。在全镇范围内开展“诚信、守法、感恩”教育活动，引导全镇群众遵纪守法、感恩祖国、尊老爱幼，营造风清气正的良好发展氛围。
（三）加强培训，提升能力。结合我镇实际，安排专人负责文化站工作，定期或不定期对工作人员进行培训，参加各类培训班，增强文化管理的服务意识、责任意识、创新意识，从而提高文化站工作人员的能力和水平，充分发挥农村文化阵地的积极作用，为全镇文化事业发展再创佳绩。
文化工作自查报告 篇4
文化建设工作的自查报告范文
按照贵局20XX年考核评分办法文件精神，我乡切实按照任务安排，抓好工作落实，进一步繁荣和发展了我乡文化事业，提高了XX公共文化服务水平，保障了人民群众基本文化权益。现将我乡20XX年度文化建设工作自查总结如下：
（一）组织机构及管理体制建设
纪委书记任组长，带头抓；并进一步落实乡乡文化专干、文化工作人员、专兼职人员和各村负责人的工作责任，具体抓。
2.建立健全了文化公共服务工作各类管理制度，配备了文化公共服务工作人员，并积极参加各类文化公共服务工作的培训。
（二）灾后重建工作
1.征地工作。安排有专人负责土地协调工作，确保各项文化服务设施重建项目施工进度；
2.拆迁工作。按照县上统一安排部署，做好XX产业园区建设居民拆迁工作。
户户通工程协调工作，切实服务于民，惠民于行。
（三）文化设施管理工作
职文化站长，相关制度上墙，执行情况良好，有完善的`档案，台账资料规范齐全、记载详实。
职管理人员，制定有管理员岗位职责、书屋管理、出版物借阅等制度并张贴上墙。实行免费开放，每周开放，每天开放8个小时。管理工作规范，有书名目录，有登记。切实做好书籍借阅登记和日常整理维护工作，保障农家书屋内书籍防火防潮防蛀防尘，维护好服务设施，向村民积极收集反馈意见。书报刊阅藏书2000余册。
定期举办读书读报活动，并开展咨询服务。
职管理人员，加强对安全播出的监管，完善安全播出应急预案，加强安全播出设备日常管理维护工作，确保线路信号畅通。
（四）文化活动
1.利用文化阵地为农村培训专业人才，举办农业专项技术培训活动3次，其余各类活动13余次。
阅报栏、宣传橱窗；举办图书报刊阅读活动；举办图片展览；编印农业科技和法制宣传材料，及时送发各村。
3.加强对群众文化骨干和农民文化户的免费培训辅导，扶持民办文化，努力建立村组群众文化队伍。
（五）行政管理工作
财务管理、工作汇报、档案资料管理等有关规章制度。有20XX年度工作计划，并按时总结上报，切实做好信息简报上报工作。
农家书屋各项文化活动正常开展。
文化工作自查报告 篇5
一、在教学中，坚持文道结合的原则，让学生获得思想品德教育能更具体、形象。
各个学科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点，思想形成了学科知识的内在属性，它们互相融合，互相渗透，脱离了教材，谈品德，德育是空洞的说教；反之，没有德育的教学，智育也是苍白的。因此在具体的教学活动中，为了更好地实施教学，落实教学目标，德育智育结合，文道结合是必要的，对于具有丰富而生动德育教材学科的各学科而言，这一点更是关键。
在教学中，通过介绍学习背景，指导朗读，引导学生欣赏，归纳总结等方式，让学生理解课文内容，掌握一定写作技巧的同时，能更具体形象地获得思想教育教学效果。如诗词文化教学中学习毛泽东的《沁园春*雪》让学生感受诗人形象，体会诗人宽阔的胸怀，宏大的气魄，坚定地信心，从而树立远大的抱负，以饱满的生命力投身到学习知识的大潮中去，将来回报祖国。学习曹文轩的《孤独之旅》使学生认识到，成长是一个多么美好的过程。它往往充满辛酸，饱含痛苦，成长，也是需要付出代价的。青少年要勇敢的面对困难，而不是躲避困难。如果坚持下去，最终赢得胜利，就会有一种自豪感。这样，学生在学习中，不单掌握一定的学习技能，而且在潜移默化中，逐渐确立正确的世界观、人生观。
二、培养学生的自主学习兴趣。
学生经过上学期传统文化学习，对我国博大精神的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，教育学生做个具有传统文化素养的中国人。
三、提高学生课堂学习的幸福感。
合作学习中丰富了学生传统文化，增进了对传统文化价值认识，激发了学习传统文化的兴趣，弘扬了中华优秀传统文化，共建着中华民族的精神家园，同时也为了提高学生的人文素养及思想水平。具体在一下几个方面积极展示自主合作：
1、在诵读中领略《老子》的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。
2、晓通古建筑文化的.历史，体会古代人么的智慧和创造才能。
3、认识一些文化巨匠，初步了解他们的生平行迹，领略其独特风骚。
4、熟识中国传统工艺，精美玉器，历史古老的青铜器，精美的漆器，陶瓷，文房四宝等。
5、知道中国自古就有与外界保持友好往来的优良传统。
通过我们建立起开放式自主课堂的教学理念，努力拓宽传统文化教学的渠道，让学生不仅成为文化知识的消费者，而且是文化知识的发现者，使学生在经历传统文化实践学习过程中，将人类的优秀文化成果内化学生的人格、气质、素质。我们将创造性地运用教材，灵活运用教学策略，挖掘体验课文中具有文化气息的内容，让祖国5000年丰富多彩，波澜壮阔的文化画轴，使学生大开眼界，大饱耳福，真正实现幸福快乐地成长。