[写作]七年级以心愿为题的精彩作文范本。
笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，您是不是不太清楚作文怎么写呢？推荐你看看以下的[写作]七年级以心愿为题的精彩作文范本，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，如何写作文才能让人眼前一亮呢？编辑花时间为你编辑了“[写作]七年级以心愿为题的精彩作文范本”，请您持续关注我们最好的方法就是收藏我们的网站！
心愿就是人们内心深处的愿望，每个人都有心愿，在每个人不同的阶段，心中就会有不同的心愿。虽然很小，但能让你的生活充满期待。
我就有一个小小而又奇葩的愿望——那就是全世界停电一天。这样爸爸就不会因为玩手机而不陪我和妹妹了。
我这个愿望的由来是因为……
那是一个“十一”长假，我早早地写完了作业，要求爸爸带我和妹妹出去玩，因为这是他在放假前对我们许的诺言。我和妹妹走到沙发前，对爸爸说道：“爸爸，你不是答应我们，带我们出去玩的吗?”爸爸坐在沙发上盯着手机，目不转睛。“去什么去?去哪儿?等一下，等我把这一盘玩完。”爸爸不耐烦的对我们说。我心中充满了失望，为什么爸爸不遵守诺言呢?他每次都教我们要遵守诺言，做个守信的人，那他为什么……
我和妹妹在失望中度过这个时间，很快一个小时过去了。爸爸还是没有放下手机陪我和妹妹，又半个小时过去了，爸爸还是没有放下手机，陪我们。我终于忍不住了，对爸爸大吼道：“爸爸你说了玩完这一盘带我们去的。那你为什么没有带我们去呢?”我很气愤，爸爸不守承诺。爸爸说道：“去什么呀?你们又不知道去哪玩。你要是早点跟我说，我就带你们去啊。”听到爸爸这话，我表示很无语。因为我早就和爸爸说了，让他带我们出去玩，结果……
“我早就和你说过了，但是你没带我们去啊。”
“是吗?我怎么不记得了。”
因为爸爸的话，我简直像被浇了一盆冷水，浇了一个心透凉。我已经彻底对爸爸没有信心了。
时钟滴滴嗒嗒的响着，爸爸还是没有放下手机，他还在玩。又过了很长时间，他还是没有放下手机。“嘀嗒嘀嗒。”时钟慢慢的敲着……
就这样，一直拖到吃晚饭时，爸爸还是没有放下手机，也没有应诺带我们出去玩。吃完晚饭后。他的手机终于电量不足开始报警了。我以为希望来了，刚准备开口让爸爸陪我和妹妹玩一会儿的时候。他镇定地把充电器拿了出来又淡定地把手机充上了电。我的希望破灭了……
我希望全世界停电一天。即使可以玩手机，但不能充电，这样他们手机没电的时候就可以陪我们了，不会再把我们当个隐形人了。
这个愿望什么时候能实现呢……
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我的乐园七年级作文精选
我们提供了一些与“我的乐园七年级作文”相关的实用信息供您参考，文字是人类智慧的结晶也是文化传承的载体，写作文是我们发现自我和塑造自我形象的过程。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，你是否正在为写作文而烦恼呢？
我的乐园七年级作文 篇1
我的乐园一一卧室，是一个属于我自己的空间，它可以满足我玩耍、学习、补充睡眠等各种需求。
我的乐园布置其实很简单，一进门眼前就有一个衣架，里面摆放着衣服；往右看就会看见两张床，一大一小，大的是给我睡的，小的是给我妹妹睡的；我的床上有一个湛蓝色的被套，一个可爱的小枕头。
为什么说它是我的乐园呢？因为我的这个房间可是陪伴我度过了最艰难的那段时期。在二年级的那段特殊的时期里，我的学习成绩急速下降，语文考70分，数学考80分，已经算很不错的了。每一次考试回到家时，我都感到自己没有脸去见爸爸、妈妈了，都要在门外逗留很久，下定决心再进家门。每次回到家，我都会受到爸爸、妈妈像激光炮一样的语言轰炸，每一次被爸爸、妈妈这样轰炸完之后，我的心就像被刀割了似的，这时，我就会立马跑进我的房间，躲进我的卧室的怀抱里。时间久了，我对我的卧室也有了说不尽的依恋。
为什么说我的卧室是我的乐园呢？以前写完作业，我都会觉得很累，这时我就会匆匆地跑进我亲爱的卧室里和妹妹一起在床上玩耍。我们玩的主要有两个游戏：第一个其实我和妹妹在床上一起跳舞，一起在床上蹦迪；另一种就比较温柔，就是我和妹妹坐在各自的床上开始与对方诉说出自己的心里话。
当然，在卧室里的重头戏，其实是在晚上的时候，我跟妹妹躺在床上一起讲故事。我和妹妹这两个有着的想象力丰富的人，尽情放飞自己的灵感，编出精彩的故事情节。每一次在我们讲故事的时候，我和妹妹的情绪总是一会儿兴奋不已，一会儿又难过得想哭。由于我们两个经常在床上讲故事，所以我和妹妹已经演绎了两篇长篇小说。
与其说我的乐园是我放松的工具，不如说我的乐园，其实是我最要好的伙伴。因为我的童年记忆多半都是在我的乐园里。对我来说，我的卧室其实上就是我的快乐的源泉，我的美好回忆里都有它的身影。
我的乐园七年级作文 篇2
我来问你一个问题，你的玩具有家吗?
我相信你肯定会说;有但你能猜出我的玩具的家在哪吗?你的玩具的家长什么样呀?别急，先看看我的吧!
我玩具的家在飘窗上面，飘窗又长又宽，是用星星点点的黑色大理石做的。台面下面有10个柜子里面都有车模、文体、乐高、积木。两边也有十个柜子。你以为它仅仅只能陪伴我玩耍吗?不!不!不!它还有很多用处呢，在上次放寒假时，有一项作业是植物成长，我就把它放在了我的飘窗上，那里有阳光还不落灰，真是个好地方。还是我极目远眺休息眼睛的绝佳位置，每次往窗外看看，还能认认车标再看看风景。当我重新回到书房时眼睛就舒服了许多。真是一举多得啊!
嘟嘟嘟，小汽车来了，自行车请让一下。我用手推着车膜用乐高摆了一个街道。我几乎拥有了所有车标的车模，大众、法拉利、奔驰、丰田、宝马个个五颜六色，举不胜举。有时候，也会把我想念的车模拿出来比个高下，其实就是把车往后一拉，看谁跑得远，谁就是第一名，这份快乐让我永远也忘不了。
我玩完车模又玩乐高，左手拿着刚拼造好的警车、右手拿着直升机，嘴里自言自语着：嗨!抓住你了，跟我们走一趟吧!我会用乐高拼造出各种背景场面，零件也是一大箱一大箱的。每拼造出一个背景场面我都感觉很有成就感。
飘窗台面上主要是乐高城市。最前面是警察局，有两辆城市警车、三辆武装反恐汽车、三架直升机。还有22名海、陆、空三个类别的特种兵，一座军械库，再往后看就是火山采矿基地，有一台挖掘机、一台钻地机、一辆卡车、一座火山，最后就是和平精英的乐高战场。有三座房子，满地的物品三个空投，其中有四排是单排的，我越玩越开心，完全忘了时间。
一天夜里，我梦见一辆法拉利跑过来，后面跟着奔驰大G和宝马M6。法拉利说，主人，我们在柜子里太紧了，我们也想像乐高一样摆在台面上。于是我走到飘窗前，乐高也正好过来说，主人!车模它们要占我们的地盘，为这，它们还吵了一架，到后面，居然打了起来。最后我把它们分开，左边是乐高，右边是车模，这回总算满意了。
突然我听到妈妈在说：儿子!快起床，上学要迟到啦，!我睁开眼，发现原来是梦啊!哎!咦!不对!不好了，要迟到了!
感谢爸爸妈妈给我设计了一个玩具的家，我希望这个家能陪伴我的童年，记录我的一点一滴!
我的乐园七年级作文 篇3
在那远离城市喧嚣的故乡，有我的乐园姥姥家。
小时候，由于妈妈工作繁忙的原因，基本上是姥姥把我带大，对我来说，我的乐园就是姥姥家。
姥姥家有个大院子，院子里种满了许多蔬菜，姥姥常唠叨：这些蔬菜是种给你们吃的，她常常骄傲对我们说：这些蔬菜可比超市买的有营养多了。姥爷还帮姥姥搭了一个好大好大的别墅给院子里鸡鸭，逢年过节或者我们去姥姥家的时候，姥姥就去大别墅对那些鸡鸭下手了，我和表姐妹们有时候也会去凑热闹看姥姥宰鸡鸭，今年过年回家的时候，大别墅里还增添了可爱的小白兔。
院子四周还有许多野花野草，这下我可乐坏了，因为这些野花招来了许多的蝴蝶，可真是招蜂引蝶呀，闲来无事的时，我们三个表姐妹和许多小伙伴就跑到野花丛中捉蝴蝶，等捉到它们就放进罐子里头，看看谁捉的多。
姥姥家的院子旁边还有个沙地，我们表姐妹常常趁姥姥午休的时候就神不知鬼不觉溜出来，在烈日炎炎下玩着热乎乎的沙子，我们还把姥姥浇菜用的大水管偷偷开起来，在热乎乎的沙子洒上水，做成披萨、爱心桃、蛋糕、宝塔许许多多的图案，当然最后免不了被姥姥批评教训一顿，姥姥还在院子旁边的沙地里种了几株凤仙，等花开时，我们表姐妹便把凤仙捣碎，再用保鲜膜包住，接着用夹子夹在手指上，等上一些时间再把夹子和保鲜膜取下来，指甲上就有颜色啦，姥姥说这是美甲。
我们表姐妹玩耍完最喜欢去姥爷的书房，我们常常趁姥爷去上班的时候溜进房，夏天的时候，几个表姐妹写完作业，休息完后，就跑去看电视，还美滋滋地开空调吃冰激凌呢！对，只要我们叫姥爷买冰激凌，姥爷每次下班回家就带好几箱冰淇淋回来存放在冰箱里。
冰心奶奶说过，童年是梦中的真，真中的梦，是含泪时的微笑，所以我觉得我的童年是美好的，是快乐的，是甜蜜也是开心的，姥姥家有着我许多美好的回忆，我永远不会忘记在那度过的快乐时光，这就是我心中的乐园。
我的乐园七年级作文 篇4
我的校园――溪北洋新区第一小学，是一所美丽的校园。它坐落在巍巍廉岭山下，这里书声琅琅、墨香浓浓，这里是我成长的乐园。
瞧！我的校园文化很美。还未进校园，门口两侧的大理石壁上镌刻着我们学校的教育理念：“做人有品德，做事有品质，生活有品味。”这是我们学校推崇的“三品”教育，让同学们在潜移默化中人人都争当“三品”好学生。走进大门，高大的办公楼前，矗立着一块大理石做成的“书简”，“书简”上清晰地刻着《三字经》的内容，字迹浑厚有力，总是吸引着同学们的眼神。美丽的校园，是我们精神健康成长的乐园！
我的校园景色很美。在办公楼的两侧是教学楼，靠近操场的一栋名为“育德楼”，另一栋是“培质楼”，三栋楼呈品字形排列，白墙与红砖相配，环视三栋楼，会让人感受到不同楼宇间散发出的不同的“气质”：培质楼的坚毅，育德楼的深沉，办公楼的博大。穿过育德楼的架空层，一定会被绿意盎然的林荫道所吸引，更别提其中的绿色总是会夹着五颜六色的花朵，引人驻足。走过林荫道，会看到红色的塑胶跑道，大大的操场是我们体育课上肆意驰骋的专属“乐园”。操场上种着好多棵银杏树，冬日暖阳中，一阵风吹过就会把银杏叶打得满地都是。美丽的校园，是我们身体茁壮成长的乐园！
我的学校景美人更美。在体育课自由的时间里，同学们会蹦着跳着来到操场进行体育活动，校园的冬日总是映着同学们的笑脸。主席台就在操场的正前方，一杆闪亮的不锈钢上悬挂着鲜艳的五星红旗。每个星期一的早晨，我们全校师生就会肃立在五星红旗之下，庄严地进行升旗仪式，汲取一周学习的正能量。在这所校园里，同学们认真学习、积极思考，老师们尽职尽责、爱护学生。能在这样占据“天时地利人和”的美丽校园里学习，我感到很自豪。
美丽的校园，我成长的乐园！
教师评语：小作者借助自己认真仔细的观察，表达了对校园的文化美、景色美、人更美的喜爱与自豪之情。文中语言生动且富有真情实感，可见小作者扎实的语文基本功，以及一颗热爱生活的心。
我的乐园七年级作文 篇5
有一个地方，让我快乐，让我满足，那是属于我自己的一个乐园。它不是琳琅满目的玩具店，也不是盛大的游乐场，我的乐园是我房间的小阳台，一个普普通通却充满温馨的小阳台。
我的小阳台上，贴着粉色的墙纸，墙纸上印着一只只跳动的独角兽，栩栩如生。阳台上放了一张粉色的懒人沙发。沙发上shang放着两只独角兽的毛绒玩具，每当我做功课累了，都会窝在沙发里，抱着那些独角兽休息一下，有时还会在独角兽的怀抱里甜甜地睡上一觉。在这里睡觉真是既温暖又幸福。
我在阳台的飘窗台上，种了许多小盆栽，有仙人球，有红掌，有蝴蝶兰，还有各种各样的可爱的多肉……，我经常给这些小植物浇水，看着他们茁壮成长，我心里特别有成就感。有时心情不好，我就会趴在窗台上闻闻这些花草的香味，闻着闻着，那些烦恼就烟消云散了。有时我会被这些花草的自由所感染，仿佛自己变成一只蝴蝶，在花盆旁自由自在地嬉戏玩耍。忘记了所有，一切都轻盈起来了！这里简直就是我的忘忧地。
最让我喜欢的是阳台上的书架，书架是嵌入式的，乍一看是看不到书架的，但是当你掀开布帘，就会发现一个超级大的书架，上面整整齐齐地摆满了书。有《四大名著》，有《十万个为什么》，还有各种童话集散文集……只要看到哪本书好，我一定会收入囊中，放入我的书架，到现在为止我已经更新了一百多本了！徜徉在书的世界里，我是那么快乐！《三国演义》让我领略掉了诸葛亮舌战群儒的睿智。关羽千里走单骑的忠诚，让我领略他们英雄气概的同时，也让我明白生活中勇气和决心的重要性。《十万个为什么》带我探索了很多未知的世界，让我知道了很多事物背后的奥秘，每次翻开它，我都很期待，因为它每次都会带我去到一个不同的世界，去探知、去揭秘。任何一本书，都会带给你不一样的感觉，一本书就是一个世界。每次坐在阳台上看书，我都感到无比放松，无比充实，书籍就像营养品为我注入了大量的养分，在这里我能“贪婪”地吮吸着这些养分，尽情体会文字给我带来的愉悦。
这里就是我的乐园，没有过多的摆设，没有贵重的物品，却是我心中最美丽最温馨的乐园。
我的乐园七年级作文 篇6
天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。（泰戈尔）
——题记
一
一间小屋里，一位十二岁的少年正端坐在书桌前，一双清澈如水的眸子，紧盯着散发着墨香味的书页，仿佛已经忘掉了自己的存在，时间也仿佛凝固……随着故事情节的跌宕起伏，这位少年时而紧锁眉头，怒目圆睁，白净的额头出现一条条不规则的“丘陵”；时而拍手叫好，脸颊上出现一对浅浅的酒窝，大张着u型嘴，浮现出难以名状的快乐；时而拍案而起，目射冷光，把嘴里的牙齿咬得咯吱咯吱作响……
经过好长时间，少年才恋恋不舍地回到了现实世界中，意犹未尽地把书塞回书架，喉头一上一下，好似要把书中的一切都吞下去一般。一切妥当，他才迈着轻快的脚步走出屋子。
这，是我在读书。
二
凉风一阵阵吹过，树叶子哗啦啦作响，在一条僻静的登山小道上，一家四口正在向山顶登攀。走，我们去听听他们在说些什么。
爸爸首先开口：“你们近一段都在看什么书？”其余三口，顿时来了兴致，争着抢着要回答，哥哥先说：“我看的书可多了，我看的
我的乐园七年级作文 篇7
这个公园可美丽了。站在菜地旁，我看见蝴蝶在菜地里翩翩起舞，我身旁有一只小蜗牛坐在叶子上晒太阳。不仅蜗牛出来晒太阳了，人们也在菜地后面的亭子外晒着太阳。看!亭子旁的火车静静地站着，好像等待着小孩子推它。水车后面的湖面像一面大镜子，波光粼粼，对面的岸边一个人正专心致志地钓鱼。
如果要说我在公园里最爱干的那就是“探秘”菜地昆虫。上次我和同学一起去公园，不知哪个人提出了抓蜗牛，于是，我们纷纷跑到菜地里了，二活不说就开始了。我一到菜地，就看见不远处有一只不知道自己大祸临头的蜗牛，我连忙抓了起来，狡猾地笑着。在旁边一株植物上，我又发现了一只蜗牛。“你也逃不了!”说着，我摘了一片叶子，把刚才那只和这只都放在叶子上。我忽然又瞟到一只白蝴蝶停在一片叶子上，刚要拍它，它就飞走了。突然，我听见一个同学大叫道：“你们看这只昆虫!”我小跑着过去，好奇地问：“哪个?”同学指了指一个瓢虫。我本来只知道黑点的，没想到又有一种黑底红点的。真是不可思议!我看了一下四周，有的人大步流星地走着，有的人正站在草丛里伸手抓蜗牛，有的人和别人在展示自己抓了多少只蜗牛。
时间不早了，家长们叫大家回去了。我们这些“小神兽”被“召唤”回来，我们都拿着自己的叶子数上面的蜗牛多少晒成果，大家的目光都一齐看着我的叶子，上面的蜗牛密密麻麻，是最多的，我胜利了!“太好了!”忽然，有一个同学说：“你头发上有一只蜗牛!”我听了立马变脸，从洋洋得意变成大惊失色，“啊!”说完，大家都哄堂大笑了。
这就是我的乐园，它带给我寻找昆虫的乐趣，它带给我搞笑的事，也带给我大自然的奥秘。
[写作]身边的善良七年级作文600字（一篇）
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作能够使人看到别人无法看到的世界。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。作文怎么写的才好？由此，小编为你收集并整理了[写作]身边的善良七年级作文600字（一篇）相信会对你有所帮助！
这份“[写作]身边的善良七年级作文600字（一篇）”是倾心打造的希望您会喜欢。写作文可以锻炼学生们的做事耐心和毅力，写作可以培养我们的创造力让我们有更多的机会去创造美好的生活。用心专研一定可以写出好作文。希望以下介绍可以对您提供一些帮助和启发作为参考和借鉴之用！
“赠人玫瑰，手有余香。”善良也是双向的，你的善良可以让你交到更多的朋友，可以帮你做许多事，同时，你以你的善良帮助了别人，帮助别人度过难关，别人也会感谢你。
善良体现在生活的方方面面，有时也只是举手之劳。你一个善良的帮助，一个善意的关怀，很可能会让别人如沐春风细雨般舒适。
善良+真诚=友谊
小明同学坐在椅子上瑟瑟发抖，窗外的寒风止不住往教室里灌，同学们都搂紧自己的褪，蜷缩在座位上，小红同学不经意的看见小明同学发抖的样子，急忙从书包里抽出一件毛衣走上前去，递给小明同学，“你……不冷?”小明同学哆嗦地从嘴里挤出三个字“不冷”，“我还有呢?你穿吧。”说完拍拍小明同学的肩膀。“谢谢……”，小明同学接过毛衣，穿了起来。十分钟后，小明同学走到小红同学面前说道：“以后我们做好朋友，行吗?”“嗯”他们同时笑了。
善良+微笑=信任
一个小男孩在街道上跑，一不小心摔在了地上，哇哇哇的哭了起来，“男孩是不应该哭的哦!”突然一个约莫十五岁的男孩站在他面前，灿灿的笑着，边说还晃着手中的棒棒糖。小男孩止住了哭泣，接过棒棒糖，“为什么呀?”“因为呀，你是大男子汉呀，要顶天立地的。”“恩，哥哥，我听你的。”小男孩笑了。
善良是天边的彩虹，把天空打扮得更加美丽，是我们的心灵更纯洁和美好。善良拉近了人与人之间的距离，善良是一切美好品质的解释。让我们心存一份善良，让明天更美好!
作文七年级自我介绍汇总(6篇)
作文是让学生将自己的思想和情感更好地展现出来的好途径，写作启迪了我们对周围事物的理性思考和经验积累。一篇优秀的作文是非常引人注目的，不想作文写得乱七八糟怎么办？小麦网的编辑经过整理，为你编辑了“作文七年级自我介绍”，如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！
作文七年级自我介绍 篇1
我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这百花园中的一朵艳丽的鲜花。各有各的性格，各有各的特点。下面就让我来介绍介绍自己吧!
我的名字叫张立坤，今年十二岁，属老鼠。我有着一双敏锐的眼睛，眼睛上还有弯弯的“镰刀”，一个小小的鼻子，以及一张能说会道的嘴巴，凑成了一张精致的脸蛋。
我非常乐于助人。记得有一次，我出去外面玩。过了许久，从天上掉下几点豆大的雨滴，天空乌云密布。忽然，我看到一位老爷爷正在吃力地推着一辆满载着书本的小推车。我心想：要是那些书被雨给淋湿了可怎么办呀?想到这里，我急忙跑过去帮那位老爷爷。只见他头上汗珠滚滚，背很弯很弯，就像未满的月亮，灰黑的脸上布满了皱纹。老爷爷说：“小朋友，快点儿回家吧。要是感冒了就不好啦!”我说：“您老人家还在就别勉强自己了，赶紧把书推回您家再说。”雨越下越大，我们终于把书推了回去。老爷爷连声感谢我，还想把我留在他们家吃饭，不过，我婉言谢绝，急匆匆地走了。
我不但乐于助人，而且热爱班级，热爱集体。看见垃圾，我会主动捡起来丢进垃圾桶;教室里脏了，我会拿起扫把打扫;来到学校，我会开风扇，开灯……等等。
这就是我，一个乐于助人，热爱班级，热爱集体的男孩。我要天天向上，把事情做得更好!
作文七年级自我介绍 篇2
我叫XX，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的'脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
作文七年级自我介绍 篇3
这就是我，一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孙雪，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧!先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧!”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我，一个富有同情心的女生。
这就是我，希望和你做朋友
七年级自我介绍500字作文6
大家好，我叫罗曼琳。如果想了解我的话，就继续往下看吧!
我今年十二岁，是初中七年级的学生，我的眉毛有点儿粗，又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛，坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。
我喜欢的颜色有蓝色，青色，粉色。我喜欢的科目是音乐，我喜欢的运动有：溜冰，游泳，羽毛球，跳绳......我最喜欢的电系游乐项目是过山车，我最喜欢吃的零食是雪糕。我的兴趣爱好很广泛：唱歌，溜冰，跳舞，画画。
我最害怕狗，每当看见狗我就像看见鬼一样，都会害怕的远远的避开它，就连小小的，可爱的的狗我都还是很怕，生怕它突然过来我这里把我咬一口。还有虫子，什么虫子我都怕，就连大一点的蚊子我都怕我唯一不怕的虫子就是小的蚂蚁和小的蚊子。
我的优点有：爱看书。我很喜欢看书，最喜欢看童话故事书之类的书。晚上睡觉之前我都会先看一本书，不然就觉得浑身不自在，像是缺少了什么似的。我还是个溜冰小高手，我会单脚溜，还会倒溜。我可没有上过补习班哦，我的溜冰技术可是我自己学会的。只要不断努力，坚持学习，你迟早也会变成一个溜冰小高手!
我有优点，也会有缺点，我的缺点有：粗心大意，不爱运动。粗心大意：考试的时候，总会错一些绝不该错的地方。不爱运动：虽然我喜欢的运动有很多，但我还是不太爱运动。
我还是一只小小的馋猫，我很爱吃零食，只要有，我全部会一扫而光。
这就是我，我会尽力把自己做的更好，把缺点改成优点，把优点做得更好!
作文七年级自我介绍 篇4
七年级自我介绍作文指导教案
自我介绍是我们生活中的一项重要技能，它可以帮助我们展示自己的特点和个性，也是人际交往的一个重要环节。在初中一年级，学生通常需要进行自我介绍，让老师和同学们了解自己。下面是一篇关于七年级自我介绍的指导教案，帮助你详细、具体且生动地写一篇1000字以上的自我介绍文章。
1. 开头部分（引起他人兴趣）
首先，你需要在自我介绍的开头部分引起他人的兴趣，让他们愿意继续听下去。你可以从以下几个方面入手：
- 姓名和班级：你可以简单介绍一下自己的姓名和所在的班级。
- 简要背景：你可以简单介绍一下自己的家庭、兴趣爱好等。
- 引人入胜的事实：你可以选择一个令人印象深刻的事实或特点，引起他人的兴趣。例如，你可以提到自己曾经在某个比赛中获得过奖项，或者有特别的才艺等。
2. 主体部分（详细展示自己）
在自我介绍的主体部分，你需要详细展示自己，包括以下几个方面：
- 家庭背景：你可以介绍一下自己的家庭成员，是不是独生子女，以及父母的职业等。
- 学习成绩：你可以简单介绍一下自己在学习方面的成绩，例如是否是班级的优等生、有没有取得过什么好成绩等。
- 兴趣爱好：你可以介绍一下自己的兴趣爱好，例如喜欢读书、运动、绘画等。你还可以举例说明一下你喜欢的某个领域或者某个具体的事物。
- 个人特长：如果你在某个特定领域有特长，例如会弹奏乐器、会跳舞等，可以在这里展示一下。
3. 结尾部分（展望未来）
在自我介绍的结尾部分，你可以展望一下未来，包括以下几个方面：
- 目标和梦想：你可以简单介绍一下自己的目标和梦想，例如希望取得更好的学习成绩、成为一名优秀的运动员等。
- 感谢和期望：你可以表达一下对老师和同学的感谢，并表达对未来的期望，希望在学校能够有更多的交流和合作机会。
以下是一篇示例文章，供你参考：
大家好，我是七年级1班的李华。我来自一个幸福的家庭，有爸爸、妈妈和一个可爱的妹妹。我爸爸是一名工程师，妈妈是一名教师。我是家中的独生子女，所以我特别喜欢和同学们相处，有很多机会交流和学习。
在学习方面，我一直是班级的优等生，多次获得数学和英语方面的奖项。我喜欢阅读各种类型的书籍，尤其喜欢科幻小说，因为它们给我带来了无限的想象力和创造力。另外，我也很喜欢运动，特别是足球。我曾经在学校的足球比赛中帮助班级获得了冠军，这对我来说是一次非常难忘的经历。
除了学习和运动，我还有一个特别的爱好，那就是弹奏吉他。我从小就喜欢音乐，所以学了几年的吉他。每当我自己独处的时候，我就会拿起吉他弹奏，享受那种美妙的音乐所带来的快乐。
对于未来，我有很多梦想和目标。我希望通过不断努力，取得更好的学习成绩，将来能够进入一个好的高中和大学。我也希望将来能够成为一名优秀的音乐家，用音乐去感动更多的人。
最后，我想对我的老师和同学们表示感谢。感谢你们在我学习和成长的道路上给予我帮助和支持。我希望在未来的日子里，我能够和大家更多地交流和合作，共同进步。
以上是一篇关于七年级自我介绍的指导教案，希望能够帮助你写出一篇生动且具体的自我介绍，展示出自己的个性和特点。记住，自我介绍是一个展示自己的机会，要真实地展示自己，同时展现出积极向上的一面。祝你成功！
作文七年级自我介绍 篇5
教案题目：七年级自我介绍作文指导
教学目标：
1. 让学生了解自我介绍的作用和注意事项。
2. 让学生学会写一个简单的自我介绍作文。
3. 让学生学会运用一些写作技巧来提高自己的自我介绍作文水平。
教学准备：
1. 教师准备一些自我介绍的素材，包括学生的姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
2. 教师准备一些写作指导材料，包括自我介绍作文的格式、写作技巧等。
教学过程：
第一步：导入新课
教师通过提问的形式，让学生说出自己最感兴趣的话题，以此来引出本节课的主题——自我介绍。
第二步：自我介绍练习
教师让学生分成小组，通过提问的方式，让学生进行自我介绍练习。教师可以给予一些写作指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
第三步：写作指导
教师让学生根据自我介绍作文的格式，写一个简单的自我介绍作文。教师可以给予一些写作技巧的指导，帮助学生提高自我介绍作文的质量。
第四步：案例分析
教师让学生挑选一个自己感兴趣的人，通过提问的方式，让学生进行自我介绍。教师可以给予一些写作技巧的指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
第五步：总结
教师对本节课的内容进行总结，让学生了解自我介绍的作用和注意事项。教师可以帮助学生总结写作技巧，让学生在以后的写作中运用。
教学反思：
本节课通过让学生进行自我介绍练习，让学生学会写一个简单的自我介绍作文，帮助学生提高自我介绍作文的质量。同时，教师通过写作指导，帮助学生提高自我介绍作文的水平。
作文七年级自我介绍 篇6
我是一个活泼可爱、有点小调皮的小姑娘，我外表清秀，一头秀发，一双水汪汪的大眼睛，一个像小狗一样灵敏的鼻子，透着一股阳光的气息。
外表斯文的我却是伙伴们口中的女汉子，我有点小任性。我爱画画、爱踢足球，我的朗读特别好，老师经常点我来读书，夸我是个小小的“播音员”。
我爱好众多，特别喜欢踢足球。有一次我们班进行足球比赛，我是队长，负责进攻，小周是副队长，小谢来防守。比赛开始，守门员发球，他把球抛到空中，足球像旋转的龟壳，在空中旋转着，接着又慢慢地落下来，我抢到了球，晃过对方两名球员，直到对方门前，我一脚劲射，球击中门柱，弹进网窝。当时我心里十分紧张，不停地跟自己喊加油“一定要进啊!”耶!“球进了，球进了!”我还没回过神来，队友们开心地欢呼着。我骄傲地说：“这一球是我进的!”轮到对方进攻了，对方球员也不示弱，连过我们两名球员，一脚进射，守门员没守住，对方进球，比分变成了1：1。我们气得要紧咬牙切齿。这一场比赛结束了，我们打成了平局，可我还是很高兴的，因为这一分是我进的。
我有一个美好的愿望，你想知道吗?如果你想知道，我就告诉你吧!我的愿望就是长大后能进入国际足球队。
学会放弃七年级作文精选4篇
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学会放弃七年级作文(篇1)
谁都知道，人自从一生下来，就是一无所有的。但随着时间慢慢的推移，以及环境的影响，和自身的先决条件，我们就会变得形形色色：有的人贫穷，有的人富有，有的人痛苦，有的人快乐，有的人自豪，有的人自卑。是不是我们必须都全部经历一次，才能够懂得更多呢，当然，一生中要是能全部的去体验一下，那敢情好。可是，我们没有那么多的时间，生命太短暂了，我们必须有所取舍。舍去贫穷，我们就会富有，舍去痛苦，我们就会快乐，舍去自卑，我们就会自豪，因此，人在成长过程中是要学会放弃的。
适时放弃是一种智慧。我不媚俗，但我记得那句俗话：命里有时终须有，命里无时莫强求。不要去强求那些不属于自己的东西，要学会适时放弃，也许在你放弃的时候，会得到曾经想得到而又没有得到的东西。我不反对人的一切追求，但有些没有结果的追求，我们得学会放弃，只有放弃了，才能有新的收获，只有放弃了，才能去追求更多的未来。适时放弃，会让你更加清醒地认识自己，会让你成为一个明智的人，还会让你很自然的卸下沉重的包袱。
放弃不是结束。许多人舍不得放弃，往往是因为他认为，放弃了就是没有了一切，其实不然，放弃不是结束，而是一种新的开始。与其在一个目标上停滞不前，不如整理一下思绪，寻找下一个目标，重新开始，这样，也好过一种永远没有结果的付出吧。虽然要放弃已有的东西，不是一件容易的事，毕竟那是我们曾经追逐的东西，谁都舍不得。但我们要知道，舍不得放弃的人，将会失去更加珍贵的东西。
懂得放弃才能成就人生。人们常说的拿要拿得起，放要放得下，而我们在付诸行动的时候，拿是拿起了，放下却很难，因而我们必须调整好心态，重新评估自己，敢于放弃，一切应该放弃的东西都要放弃，只有这样，才能成就一番事业，只有这样，人生才能达到一种新的境界。
是的，放弃是一种痛苦的过程，因为放弃意味着永远失去拥有的可能，但是，不去放弃想拥有一切，最终将会一无所有，这就是生命的无奈之处。
苦苦的挽留与久久的感伤，这不是我们最好的选择，其实，有未必真得，无未必真失，有无随缘，得失在心。舍不得放弃的人，就会失去的更多：舍不得家庭的温暖，就会绊住人生成长的脚步；迷恋路途中的鲜花，就会耽误前方的美景。给自己一个机会，轻轻的放弃，人生可能因此而无限美丽。
学会放弃七年级作文(篇2)
我已经沉沦了好长时间了，我一直反复思考一个问题，我活着究竟是为了什么？
可能当下大多数人都有过这种想法，不明白自己活着的意义，每天为什么自己要活着？每天都苍白无力，无聊，所有人都不喜欢自己，甚至连自己都讨厌自己，我不明白。
死。确实对于任何一个十几岁的孩子来说都是一个遥远而陌生的字眼。
但它却是真真切切出现在我们生命中的，毕竟人总是要有生老病死的，生死离别更是常事，我们甚至不知道什么是死时，却早已想过一百遍去死了。
我第一次知道什么是死亡，是在我三年级时我八岁那年我奶奶胃癌查出来的时候，已经是晚期了。手术化疗却依旧没能够挺过，那年秋天的时候她走了，那年过年她的照片就在堂屋的桌子上摆着，看着我。
我从小跟爷爷奶奶长大，感情自是十分深厚。听到我奶奶走了的时候却没怎么闹，就照常去学习，去学校，去上课，吃饭，玩耍。对死的了解还不是那么的深刻，不懂的死就是一辈子的离开。
顶多就是拱被窝里哭，我奶奶断气的时候，我是躺在她怀里的， 那天晚上我和她一起睡觉，躺在一个被窝里。
第二天早上。就躺在我爸妈的屋里了。我妈妈跟我说你奶奶走了，当时我还问他我奶奶去哪儿了，怎么不带着我，我走到院子里看见一群人头戴白布哭的哭，闹的闹，我奶奶就被他们围在中间，从头到脚的盖着白布，说走就走了。
世间无常事。
我还记得当时相处的一幕幕，你和我一起找她丢失的狗，小狗豆豆。楼顶上的那些土都是我们一桶一桶提上来的。你跟你说要给马硕做虎头鞋，可是你走的时候还留了一个只纳了半个的鞋底。
我记得我坐在门口的一张大圆桌子上吃饭，忘不了啊。记得你刚做完手术，冬天在家住。买了暖气，干得要命。我还记得我们那个屋子整天都是黑的，没有阳光。当初我们用过的那盏小台灯现在还亮着。我希望你也和我在一起那多好啊！
时光不留人。人难留时光。
现在我们还小，遇到事情总是会想到那个让我们去能解脱的方式。去死。我们还无法想象离去后，会给亲人带来多大的苦痛。不要用幼稚的心灵。妄然决断自己的生死。不要后悔。如果现在或者曾经有过想死的念头。一定要停止住。不要被黑暗蒙蔽了眼睛。
因为，这世界很美好。需要你一点一点发现。
就像谢怜说的。如果你真的不知道为什么而活？那就当做是为我而活的吧。
学会放弃七年级作文(篇3)
思往事，昔流芳，易成功。不放弃过去的成功，怎能再创辉煌，不放弃过去的失败，怎能一鼓作气，只有勇于放弃，才会看见明天的晨曦。放弃，也是一种开始。
乔治的“关门”就是在放弃过去，告诉自己无论是成功，还是失败，都已经过去，适时的放弃也许是最好的选择。
华盛顿邮局每年都有许多没有投递出的信件，而清理的办法只有一个：销毁。一个小伙子来到邮局，并表示愿意处理这些信件，他与邮局签合同，并给邮局保证金。于是他开始送信，尽管他风雨不顾地送了几个星期，依然一无所获。他正在懊恼时，出现了新的商机，一个老人叫住他，说要他帮助送一封急信到另个地方。老人之所以选择他，是看到他的真诚和认真。于是，一个美国速递大王诞生了，他就是——乔治肯·鲍勃。
成功需要拼搏，拼搏需要坚持，坚持何必到底。直线是最短的距离，但不一定能最快到达。因为可能会人满为患，而走曲线可能因人少而先到达。不在错误的路上少进一步也是对的。
世界顶尖级科幻小说家艾萨克·阿西莫夫，曾从事生物化学研究。在研究中，他发现自己有创作科幻小说的天赋。于是他冷静思考后，依然放弃了研究，告别了实验室，回到家中，专门从事创作。因为他的放弃才使他有了创作480部科幻作品的奇迹，赢得了科幻小说家的称号。
“坚持不懈”与“不撞南墙不回头”是不一样的，在正确的路上坚持，在错误的路上放弃，才能有璀璨人生。走出自己的精彩，我们将更进一步。
比尔·盖茨放弃读大学的机会，开办软件开发公司，成功之辉闪烁他;鲁迅因放弃医学，走向文学，用文字书写爱国，爱国之光伴他;李白放弃了纸醉金迷的奢华生活，宁愿“举杯邀明月，对影成三人”豪迈之耀点缀他。
往事如烟俱忘却，心底无私天地宽。人要有所得必有所思，唯有学会放弃，懂得放弃，那我们将会达到最高的境界。放弃让我们整装待发迎接成功，让我们不再沉迷于过去的阴影，因为放弃也是一种开始。
学会放弃七年级作文(篇4)
在我们的人生道路上，放弃也是一种美。当我们放弃名利，却换来了一种修养;当我们放弃了纷争，却换来一种追求。
东汉末年，华佗的美名在民间传开了，无人不知，无人不晓。这引起东汉朝廷的注意，两次想举荐华佗到朝为官，都被华佗婉拒了。乡亲们不解，华佗笑道：“做官不适合我，如果投身官场，那民间不就少了位良医，官场多了位庸才吗?多救几条性命岂不是更有意义。”华佗放弃名利，却终年救死扶伤，享受人生意义。
众所周知，鲁迅是一位举世闻名的大作家。可在中国的黑暗年代，鲁迅一心报着学医救国的志向去留学。可当他看到中国人被日本人砍头，自己的同胞无辜受害，旁边的人却若无其事的情景后。内心受到了极大的影响。他毅然决定弃医从文，用手中的笔去唤醒国人的沉睡、萎靡的灵魂。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅的这句话，唤醒了无数国人保家卫国的精神。我觉得这是鲁迅的一种使命。
陶渊明放弃仕途纷争、黑暗官场的勾心斗角，而追求到了另一种人生境界。享受自然之美，做远离凡尘俗世的隐者。
当然，放弃不代表着懦弱、退缩，而是为了更好地生存和发展。加拿大魁北克有一个南北走向的山谷，西坡长满各种杂树，而东坡只有雪松，为什么会这样呢?原来雪松上的雪积到一定厚度，树枝弯曲，待压力减轻，又保持着苍翠的身姿。因而雪无论多大，雪松始终完好无损。因此，我们在逆境中，既要敢于抗争，也要学会放弃或退让，才能寻求生存和发展。不要一味去反抗、挑战，最终只会两败俱伤。
幼时，我年幼无知，什么新奇的事物，好看的东西都想统统带回家，明知不可能拥有，却仍旧不放弃，直到让希望破灭。现在细想，放弃何尝不是一种选择。当你真正拥有了的时候，却早已乏味无趣了。人生就是如此，鱼和熊掌不可兼得，要想得到就要学会放弃。
作文：三年级自己的作文范本
不论是学习还是工作中，都会写一些作文。坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感，善于总结记录能写出好作文。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？小编经过整理，为你编辑了作文：三年级自己的作文范本，欢迎阅读，希望对你有帮助。
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今天在上作文班的课上，老师带领我们学习了一篇文章《抱一抱母亲》，这篇文章让我受益匪浅。它主要描写了的一位母亲病了，儿子要带着她做各项身体检查，但她虚弱的身体经不起上下楼的折腾，所以儿子第一次抱起了母亲去做检查。当儿子抱着体重不足90斤的母亲时，儿子流泪了，而母亲却绽出了一个长久的微笑。当母亲病好以后，儿子每天回到家做的第一件事就是抱抱母亲！
第一次抱母亲的儿子想起抱母亲的时候内心百感交集，因为在儿子内心一直觉得母亲是强大的，可是当母亲有病时无力去做检查时，他才突然发现，原来庇护自己的母亲变得那么瘦弱，像“光秃秃的棉花杆”一样。这让他难过、自责、想流泪。我深深体会到了其实父母对于我们无私的爱和关怀，并不需要任何回报。而我们从精神上、情感上回报父母，对于他们来说就是最好的。事实上，一个拥抱就是一个最好的礼物，千金难得！
可能我是个女孩的缘故，所以和妈妈在一起，我们都是用自己的拥抱来表达自己的情感。当妈妈疲惫不堪下班回到家里的时候，我的一个拥抱就会让她脸上的疲惫一扫而光，露出幸福的笑脸；当我考试成绩不好神情沮丧的时候，妈妈的一个拥抱同样可以让我精神百倍，打起精神去面对以后的考试。通过这篇文章，更让我明白了：父母在自己慢慢长大的同时，也会越来越衰老。而自己对父母的爱要及时表达出来，有时候，爱并不需要太多语言，也不需要太多物质方面的东西，只要一个轻轻的拥抱，就足以表达自己那份深深的爱意！