语文好词好句摘抄初三30条。
“他听了，哈哈大笑，讽刺地说：“唉，打鼓的是高山，打枣的是高山。””如果你对 "语文好词好句摘抄初三" 感到好奇以下文章也许值得一看，非常感激您耐心读完这篇文字。没有网络，工作生活寸步难行，有一些格言、警句、心情句子等大量被分享，句子虽短，但表达的意思很长。
语文好词好句摘抄初三(篇1)
1、数学背相应的公式，概念或比较重要的知识点。
2、答案：（1）示例：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（或：落红不是无情
3、喝酒跳舞，只是不要迟到。否则你会很快变老。
4、他以前从来没有说过这么多。今天，就像黄河一样，他无法阻止它。
5、青春是一首歌，她触动了我们年轻的心；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤我们勇敢前进；青春是一本教科书，她激励着我们的智慧和灵魂。
6、答案：（1）人生自古谁无死 留取丹心照汗青（2）问君何能尔 心远地自偏（3）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（4）万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉（5）出淤泥而不染 濯清涟而不妖
7、当然，我做过这个实验，我把盒子里的又干又硬的壳，让他们干，迟早，听到急剧摩擦，那里的囚犯已经与他们的头和斜墙，踩和两三天似乎毫无进展。
8、回忆起那些点点滴滴往事，在脑海里随风而逝
9、（2011·北京模拟）结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的是（）①______时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静______的生活。
10、光阴好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。光阴犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人的一生的伤痛。光阴有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。光阴好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
11、背诵过的文章直接抄写进去，这就是抄袭。如果仅仅借用一些用来修饰的句子，而框架和主题已经经过你的加工和润色，那这就是借鉴和创新了
12、语文优质作文摘选，要求背的文言文，还有古诗，必要时翻译也要熟读。
13、非学无以广才，非志无以成学。102、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。103、不患人之不已知，患不知人也。104、耳闻不如目见，目见不如足践。105、莫等闲，白了少年头，空悲切。106、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。107、其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。
14、他听了，哈哈大笑，讽刺地说：“唉，打鼓的是高山，打枣的是高山。”
15、他的声音越来越快，越来越清晰，听起来就像一支小枪。
语文好词好句摘抄初三(篇2)
16、你整不过中考，中考肯定整死你。
17、用简要语言概括上面两则材料的主要信息（不超过30个字）。
18、他的声音很柔和。就像一个地下的泉水，几千年来一直在喷出干净的冷水。
19、金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴，但是我停杯扔筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太行山，但风雪堆满了山，把山给封住了。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊，行路难！岔路何其多，我的路在何处？总会有一天，我能乘长风破巨浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
20、人生中我们会遇到许多人，他们虽然平凡，但在我们需要帮助时，也折射出他们的不平凡。
21、鞠躬尽瘁，死而后已。6465、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。1、千里之行，始于足下。、知无不言，言无不尽。、塞翁失马，焉知非福。、人而无信，不知其可。、差之毫厘，谬以千里。、从善如登，从恶如崩。、宁为玉碎，不为瓦全。、金玉其外，败絮其中。、人无远虑，必有近忧。、为者常成，行者常至。、他山之石，可以攻玉。、金无足赤，人无完人。、鹬蚌相争，渔翁得利。、前事不忘，后事之师。、千里之堤，溃于蚁穴。、项庄舞剑，意在沛公。、近朱者赤，近墨者黑。、桃李不言，下自成蹊。、盛名之下，其实难副。
22、请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。主题：（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。
23、事实上，手臂是最可怕的刀刃。无论什么东西从它身边经过，它立刻现出它的真形，用它的武器把它杀死。
24、就不细细的说男生的1000米了，不过，从他们身上我仍看到了一股熊熊烈火，他们的内心和我们一样，都有着不放弃的精神。其实生活中就像800米一样，总有人慢，总有人快，总有人会超过你，但只要有一颗不放弃的心，付出自己的努力，坚持到底就是胜利，何尝不是我们该收获的呢？
25、随他们对我如何说，如何写，如何想。他们都不能使我不成其我。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
26、由单句直接组合而成的。如：我是中国人，我们爱自己的祖国。老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。借助虚词组合而成。如：我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。只要坚持锻炼身体，就能增强体质。这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。
27、结尾：苦短的生命在体育中得到延伸，张扬，是我们有活力有朝气，运动的乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和万物之长的自信心，体育可以使我们不断的发现着自己。
28、闭合的花朵羞愧地一月又一月，仿佛什么事也没有发生。
29、但借鉴和创新甚至理出更新更高层次的含义的话，那就是好文章了
30、伙计，我把他搞得一塌糊涂。他说个不停。